https://0rz.tw/jZUR5
九年前就有鄉民寫信去問教育部了，
官方說法就是9
考古後發現以前鄉民求證力跟身體力行的態度遠大於現在鄉民了，
現在居然連考古都不會，
以前鄉民上街抗議，現在八卦鍵盤吹冷氣，
柯憐啊！
※ 引述《khsjds (如意)》之銘言：
: 好吧 依你說的1=6/2(1+2)
: 我驗算一下
: 四則運算從括弧最優先
: 沒有什麼分配律這種東西
: 所以得到6/2(3)這應該沒什麼問題
: 那只有一個數字又不是代數
: 回到一個單位去括弧該還他乘號了
: =6/2*3
: 運算後得到9
: 1=9 我可以拿諾貝爾奬了嗎
: 啊不行因為諾貝爾奬不給數學嗚嗚
: 其實這個問題還不如3^3^3更有爭議性吧
: 這則新聞只告訴大家括弧的重要性
: 我數學的學士學位是2009年拿到的
: 謝謝大家
: ※ 引述《john123524 (乂黑王終結者乂)》之銘言：
: : 原文刪光光
: : 首先看到新聞圖片
: : 這位記者擅自把題目改變
: : https://i.imgur.com/kbsh8P8.jpg
: : 原題目：6/2(1+2)
: : 記者在計算機輸入：6/2*(1+2)
: : 此時計算機使用四則運算算出答案9
: : 但是如果沒有加上那個乘號會怎麼樣？
: : 用分配律下去看
: : 6/2(1+2)
: : 變成6/(2*1+2*2)
: : 答案為1
: : 結論就是記者在搞事
: : 亂改題目算錯又帶風向
: :