我提供一下新北市某國小的代理教師簡章部分內容給大家參考參考
不過其實這是公版的簡章,所以換個校名就又是另一間學校的簡章了,可以說是普遍現象
(五) 錄取人員應聘簽約後，本校仍得視教學及校務需要，機動調整應聘人員之任教
科目及職務，不得異議。
這條在簡章內還特別加下底線強調
(六)各科專長教師除任教專長科目之教學外，得視學校排課需求擔任其他課務。
這是在第六點的其中一句話
(九)體育科代理教師需協助桌球隊、籃球隊、田徑隊、童軍團之訓練工作與隊務推動等。
屎缺就是你這個約聘仔要來做
我小孩的學校有一個正式體育老師掛校隊教練,但從來都沒在訓練甚至外出比賽的時候出現
都是代理體育老師在帶日常訓練,包括沒薪水的暑訓期間,因為新北的聘期是10個月
少掉暑假的薪水
(十)國小一般科鐘點代課教師每週授課約10-24節，每節鐘點費新台幣320元，並按實際授課
節數支給鐘點費。聘期均自110年8月30日起至111年6月30日止，如年度經費預算或員額未
獲核定，代課教師應接受本校無條件終止聘約，並自該職缺註銷之日起生效，不得異議，
另錄取人員無年終獎金、錄取後應配合學校課程安排，不得任意調補課、停課。)
代課老師更慘
預算萬一用完了,你就提早失業了
附註
2、各科專長教師除任教專長科目教學外，得視學校排課需求擔任其他課務及職務。
約聘仔在看哪裡啊<<<
行政屎缺就是你啦
教育局督學來前沒加班處理好
隔年的聘用你就知道
4、代理教師如未具代理各該教育階段、科別之合格教師證書者，其學術研究加給按八成支給
，大學畢業薪資為37,625元
拾壹、附則
(一)代理教師甄選錄取報到後，不得拒絕本校所安排之兼任職務，如導師、行政工作及
協助校務工作等。
最後在附則裡再次強調
約聘仔你要來就不要挑東挑西的
我至少在簡章裡提醒你3次了
所以現在學校裡的老師位階大概是
正式老師=正式員工
代理老師=約聘員工
代課老師=臨時工
當然正式老師裡還可以依年資做區隔
我所理解的大概4這樣
※ 引述《kiwibee (乒乒乓乓)》之銘言：
: 全台代理教師人數攀升 高虹安3訴求籲正視權益
: 2021-10-21 11:21 聯合報 / 記者鄭媁／即時報導
: 民眾黨立委高虹安、張其祿今上午舉行記者會指出，國小代理教師人數，在108年度已經達
: 到14.5%，平均每7個老師就有一位不是長期任職，這群老師卻是學校內權益受損最嚴重的群
: 體，盼政府正視代理教師的相關權益。
: 高虹安指出，教育部統計，2015至2019年正式教師開缺數字，從國小到高中平均每年只有約
: 3千名額；全國領有教師證、卻未考取正式老師人數，高達9萬1800多人，算下來大約只有3%
: 機率可晉升成正式教師。
: 高虹安表示，很多國中小學資源匱乏，無法聘請足額行政人力，於是互推到最資淺的代理教
: 師身上。「高級中等以下學校兼任代課教師聘任辦法」有規定，兼任代課和代理教師是不可
: 以擔任學校導師或各處室行政職務，除非情況特殊，可經主管機關核准。
: 高虹安說，原相關規定是因偏鄉學校人力不足而設置，卻變成默許各校以特殊情況報准同意
: 。代理教師可能為了擁有一年較完整的聘期，接下相關工作，造成額外職務負擔。
: 高虹安說，全台有一半縣市無法給予代理教師一年聘期，但代理教師寒暑假也是要備課，他
: 們要做的事其實和正式教師差不多，新北、雲林甚至給代理教師10個多月聘期，就連一般派
: 遣公司都是一年一聘，他們呼籲教育部正視這些老師的權益。
: 張其祿補充，教育部認為已經給地方政府補助，但各地方財政狀況不同，且主計總處規定不
: 得全額補助，導致各縣市有不同的補助上限，無法給予完整補助，建議相關部會思考提高教
: 育預算，以專案補助的方式進行。
: 高虹安提出3大訴求，希望讓代理教師聘期應統一且完整，並讓全國教師薪級敘薪制度應皆
: 可延續；同時應補足正式教師員額，不是永遠剝削代理教師，這也等於變相剝奪學生的受教
: 權。
: https://udn.com/news/story/6885/5832487?from=udn-catebreaknews_ch2
: https://i.imgur.com/naYB1Cy.png