如果學生就是在鬧
想引人注目
如果他的報告引經據典
雖然不讚同他的譁眾取寵心態
但是如果句句有具
為甚麼不行？
我是音樂老師
我會整回去
例如他哪段的依據於哪裡？
立論不強...請他加強（不是google就可以）
不然不給分，或給他低分（因為說法無據）
把它弄回去啊！
不過音樂老師大概日子過爽了
這種見招拆招大概都忘了