補教是補救教育
是給學習上有困難的學生彌補的措施
結果正常乃至頂尖的學生通通一窩蜂擠進補習班報道
明明公立教員甄試是萬中選一
學校教育品質確是如此低落
導致學生不得不訴諸補救教學
補習班整天鑽研考題
揣摩大考中心習性
形成一個巨大的產業鏈
然而對社會而言並沒有直接的貢獻
只不過是此產業自身的再生產
沒人發現補教風氣盛行代表教育體制存在根本的弊病嗎
學校老師看到學生寧可依賴補習班
不會檢討自己的不足嗎
自己的專業被活生生踐踏 不羞恥嗎
真是豈有此理！