※ 引述《ai770116 (東方的神秘力量)》之銘言：
: 看到上面某個鄉民說，要訓練孩子對理組的興趣
: 可是本人文組啦，我是不認為理組可以後天訓練
: 本人國二以後的數學，除了機率跟排列組合以外
: 全都看不懂上課在教什麼，聽再多次還是聽不懂在上什麼
: 國文、歷史、地理這種東西，我倒是聽過一堂課就會8成了
: 所以我認為，人文學科才是後天可以訓練的吧
: 理組根本就是先天就註定的吧
: 理組學科不可能靠後天努力理解的吧
: 所以那個訓練孩子對理組有興趣
: 根本不可能靠後天的培養或訓練達成的吧
你的理組如果是指像工程數學這種東西的話...
我覺得以你在國中數學的表現而言，要學起來地的確有可能有很大的困難...
因為工數的內容不外乎就是方程式的轉換，然後你要有類比的能力
才有辦法把考試的題目解出來... 但你說除了排列組合和機率，其他數學都不行...
那些你有困難的數學就比較著重方程式的轉換和類比...
因此若你是學工數這種數學，可能不太容易...
但大學的數學其實很注重邏輯關係的了解，有些也不太需要用到方程式和不等式之類的...
像是: 計算理論，根本不需要這些東西... 證明大部分都是用文字敘述
因此，也許你在學這個東西，有機會學得比你同輩的人好...
另外像是代數學，大多數也是在操作定義定理符號，如果你有一點高中代數和方程式的
能力，會比較能對證明和定裡的內容有所體會，但基本上我覺得不是很需要...
但是如果你念的是高微... 那你如果高中代數和不等式基礎不好，會非常吃力...
畢竟極限的定義，本身就是用不等式和一階邏輯去敘述的...
而組合學和圖論，這個除了解recurrence會需要一點點基本代數操作，其他的一樣
不太需要高中的代數能力...
而你說到的機率... 我必須說，後面你不會微積分是學不下去的...
也連帶數理統計也會學不起來...
然後機率論，本身需要高微和實分析... 實分析其實代數和不等式操作比高微來的少，
不過符號操作比較多，比較抽象... 只是也是需要一點點的不等式
我會覺得如果你想學機率... 那遇到需要積分的... 可能也是很吃力...
所以你如果想學數學，我會推薦你去學圖論和計算理論這種的，比較不會碰到國高中數學
你不太擅長的部份...