※ 引述 《stjchl》 之銘言：
: 本來柯講的話就沒什麼問題吧
: 現在年輕人幹天幹地幹社會
: 房價高
: 物價高
: 這些都是問題沒錯
: 但學生難道沒問題嗎
: 讀那種懶趴大學懶趴科系的
: 有沒有反省過自己國高中時代有沒有認真唸書？
: 我發現板上根本沒人在討論這個
: 為什麼？
: 不唸書的人太多了
: 人家用功的學生犧牲自己破處的機會
: 在廢物們跟高中小女友胎哥來胎哥去的時候
: 他在熬夜苦讀
: 最後廢物上學店文組
: 人家上國立大學理科
: 憑什麼別人不可以領高薪？
: 國高中不認真唸書
: 只想著玩 偷懶 嗆老師 裝白癡裝智障
: 那出社會只能當書店員工一個月領基本薪資也是自己必須負責的吧
: 房價再低也跟你們沒什麼關係啊
: 工地泥水匠
: 路面挖馬路
: 這些薪水都很高啊
: 但那些不讀書的還嫌熱嫌苦
: 寧願躺平
: 做那種吹冷氣的約聘人員
: 說實在的 年輕不好好唸書
: 出社會卻怨薪水低
: 遊戲打太多了是不是？
: 以為模擬市民4可以打密技啊？
: 今天如果臺大財金這種強勢科系起薪很低
: 那才是政府的問題
: 西班牙就是這樣
嗯我認為你說的不完全對
至少台大數學物理
也不見得一定能找到好工作
都一定要跟職業高度綁定的
且符合台灣現在產業結構的
才能有比較好的薪水
如那個沒搞起來的生技
薪水也高不到哪裡去
偏純理論的科系
發展也相對很受限
這當然跟台灣產業結構有所關聯
但你能否認研究型大學，技職型學校
台灣的規劃出了問題嗎？
原本大學就是給願意讀書能讀書的人讀
搞了普設大學人人有獎
一堆技術學院，還升格成大學
原本從文科可以依照大學學歷拿到一份相對薪水比較好的工作
現在大學學歷本身不值錢
純文組自然沒有好的下場
而原本跨不過大學門檻
讀技校學校出來的
全部成為大學生
台灣低階工作沒人做
還要浪費年輕勞力四年的時間
最後讀書翻身這條路來講
也就只剩下特定科系了
同時大學的資源被分散，研究也做不好
也沒有高薪可以聘請好教授
台灣頂尖大學的世界排名越來越後面
不是只有台大退步
這個能用台灣年輕人不讀書就能說明清楚嗎？
這不是制度上的問題嗎？
我個人覺得台灣目前的教育制度就是鄉愿
從課綱的設定上就拒絕競爭
希望盡量減少壓力
結果呢？青少年的自殺率成倍數成長
真的只是因為台灣的大樓變多的關係嗎？
從分數制改級分制
從75級分，一路往下修
常態分班，禁止能力分班
現在還想廢除高中聯考
不喜歡大學競爭，那就普設大學
大學的把關能力也非常有問題
從以前的單二一
改成雙二一，改成連續雙二一
出來的學生真的有大學的能力嗎？
就算是不受歡迎的，純文科糸
大學畢業生有幾個敢說自己擁有這個科系的基本學科能力？
你連自己的科系都讀不好，學校也不關心你讀不好
只關心有沒有學生要來念
那幫那怎麼可能會有好的結果？
所有的做法，最後的結果就是
把壓力與競爭放在社會上給社會教
也就造成的年輕人低薪的狀態
講回頭，這個難道不是制度的問題嗎？