用分數狹持學生
而非與學生展開辯論
這是不是老師該有的風範
神聖的學術殿堂
淪為「政治不正確」練習場
可悲
再進一步說
這老師先去認養窮人弟子好嗎？
鼓勵生
又不給錢養
這樣教學生喔？以身作則？