關於這個問題，可以參照蔣渭水所寫的「臨床講義」，以下擷取重點：
關於臺灣這個患者
姓名：臺灣島
現症：道德頹廢，人心澆漓，物慾旺盛，精神生活貧瘠，風俗醜陋，迷信深固，頑迷不悟，
枉顧衛生，智慮淺薄，不知永久大計，只圖眼前小利，墮落怠惰，腐敗、怠慢、虛榮、寡廉
鮮恥、四肢倦怠、惰氣滿滿、意氣消沉，了無生氣。
最初診察患者時，以其頭較身大，理應富於思考力，但以二、三常識問題試加詢問，其回答
卻不得要領，可想像患者是個低能兒，頭骨雖大，內容空虛，腦隨並不充實；聞及稍微深入
的哲學、數學、科學及世界大勢，便目暈頭痛。
診斷：世界文化的低能兒。
原因：智識的營養不良。
預後：因素質優良，若能施以適當的療法，尚可迅速治療。反之若療法錯誤，遷延時日有病
入膏肓死亡之虞。
處方：正規學校教育最大量、補習教育最大量、幼稚園最大量、圖書館最大量、讀報社最大
量
若能調和上述各劑，連續服用，可於二十年內根治。
尚有其他特效藥品，此處從略。
大正十年十一月三十日　主治醫師蔣渭水
過了一百多年，看來台灣這個患者的病情並沒有什麼好轉