※ 引述《LYS5566 (明燈❺❺❻❻)》之銘言：
: 對ㄚ
: 教育的目的是消除文盲 提升專業
: 是用來增加國家競爭力的
: 促進社會流動只是額外效果而已
: 今天有一群人為了鞏固自己的階級
: 父母謀劃深遠出錢出力
: 子女自我要求犧牲童年
: 最後考上名校
其實根本問題 不再於公私校名校的問題
而是在於大學過多造成學歷貶值的問題
導致最後競爭是在上好大學名校而不是上大學
: 那是他們應得的
: 而國家施展教育的目的也達到了
: 這怎麼看都不是不公不義的事
: 我覺得教育還是要專注在增加整體國家競爭力
: 讓人民有技術 佔肥缺 領高薪比較重要
: 不要再搞什麼美國那套適性教育
其實剛好相反 你說的是高中以下的教育
美國那套大學教育才是菁英教育
美國那套就是 要有錢 有能力才能上大學
而台灣 是把有限的教育資源 過度分散開
導致台灣學校 在爭取國際優秀教授的時候 薪水都不具有優勢
以台積電為例 有多少上層 是台灣大學培養出來的
基本都是杜克大學培養出來的 這中間有一不分是mollis的問題
當然一部分是台灣教育的問題
ㄎㄎ
: 補助念私校文組
: 結果最後在那邊跟外勞搶工作 抱怨階級不流動
: 對ㄚ