1.媒體來源:
※ 聯合報
2.記者署名:
※ 趙宥寧、劉懿萱、王思慧
3.完整新聞標題:
※ 退場學校二成安置學生休退學 寵物美容系學生放棄築夢改當作業員
4.完整新聞內文:
近五年共有六所大專校院停辦，審計部最新報告指出，截至今年一月底為止，經教育部專
案安置的1516名學生中，有249人遭退學，退學率高達16.42％，遠高於大專校院退學率
7.3％，安置追蹤又因疫情停辦三年，私校退場措施成效不佳。退場學校師生表示，有寵
物美容系學生放棄築夢，轉往園區當作業員，以高職學歷邊工作邊還學貸；也有學生因學
校倒閉失去求學熱情，經濟條件不允許，只好提早出社會。
花蓮台灣觀光學院曾有上千名學生，二年前停辦後，將學生安置在慈濟科技大學和大漢技
術學院等七校，但131名安置學生中，已有34人遭退學，退學率近三成。一位不具名餐旅
科畢業生說，慈科大有認抵學分，對大家很有幫助，但仍有同學轉學或退學，主因是學校
倒閉後失去求學熱情，「不想再賭了」，且家裡經濟狀況不允許，決定提早出社會。
慈科大表示，轉學生權益完全不受影響，學雜費不但比照台灣觀光學院標準，課程規畫與
實作也依照以往課表，享有與慈科大學學生一樣的福利和補助。至於實作課程，像是中西
餐烹調實習、烘焙實務、飲料調製、菜單設計與成本控制等，慈科大商借東華大學美崙校
區專業教室，盡量招聘台觀學院原授課老師，教育部會補助師資鐘點費；實作的食材費用
則是學生自費，以素食料理為主。而全年實習的學生，也比照台觀與十一家實習廠商合約
，前往實習。
亞太技術學院四年前停辦，當時有400多名學生待安置，最終有284名接受教育部專案。前
亞太專任教師黃惠芝表示，有寵物美容系學生被轉去嘉義大同技術學院，幾名學生最終決
定轉行，有人去園區當作業員；部分未接受安置學生，有人選擇提前當兵，也有少數學生
自行轉學、重考，尋找離家近的學校。
台師大教育所畢業生陳淳曾訪談14名來自不同退場學校的學生，她彙整三種轉學樣態，包
括原校修習學分無法抵免，須多花時間、金錢修課；轉學後新學校離家遠，但沒有補助款
協助就學，以及在新學校無法適應卻求助無門，導致部分學生最終放棄學業，只能以高職
學歷工作償還就學貸款。
高教工會研究員陳柏謙也分析，學生轉學後遇到問題有二，一是地理位置差異，二是系所
跟原先要就讀的有差距。前者例如永達、亞太學生，當時很多學生是就近入學，很多人同
時要工作，住處離學校不遠，本來在原來學校範圍，一旦被強制轉學，形同要辭職，且要
負擔高額交通、住宿成本；另也有學生選讀建築科系，想考取建築證照，卻因轉學學校無
建築科系，付出時間成本卻無法獲得完整學位，也難取得培訓成果。
而在學校被辦倒後，陳柏謙表示，教育部不斷宣稱原校畢業並非好選擇，強硬將學生轉學
後，卻未追蹤學生適應情況，學生只能獨自承擔苦果。儘管私校退場條例已上路，也不過
是增加一年緩衝時間，治標不治本。
教育部表示，將持續透過退場基金補助安置學生交通費、住宿費，並提供弱勢生助學措施
，若學生有經濟困難，也可尋求校內外資源提供經濟支持。退場條例已建立及早預警學校
機制，將持續監督私校辦學，並藉輔導協助學校改善辦學情況，讓辦學狀況不佳者平順退
場，維護師生權益。
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