如題
台灣急功近利主義 讓台灣學生和老師的基礎學科素質非常不良 而大家也不想浪費錢給基礎教育的學科經費 通常就是意思意思給點錢 堵這些人的嘴
這種不賺錢的東西 就給國外去搞
台灣投注在相對能獲利的學科上
有人發現嗎 這次常溫超導體出來 居然沒有一個大學教授出來講他們實驗室的成果
是說
台灣有多少大學教授懂常溫超導體論文在講什麼？
我看一隻手數得出來