如題啦
我記得國小國中叫做基本教育、同時也是義務教育，目的在於培育國民有基本的學習知能
。
即便108課綱，素養導向課程也大約希望小孩可以培育能力的素養和對問題的解決能力。
現在教育部發瘋似的狂推雙語，外師跑去上自然，英文老師上體育，然後再叫專科老師教
英文老師怎麼上，然後學生一半以上都習得無助，這樣不是很違反基本教育的精神嗎？
有沒有台灣的大人們發瘋的推雙語到底想幹嘛的刮？