※ 引述《arrenwu (最是清楚哇她咩)》之銘言：
: : → belucky: 考 是你的命題欠人家電 27.53.240.128 10/09 11:12
: 我也覺得這是命題有問題
: https://cdn2.ettoday.net/images/7274/7274631.jpg
: 拿其中一個問題出來看
: 停車場原有31輛車，再開進52輛後，現在停車場裡大約有＿輛車
: 從旁邊的筆跡看起來，小朋友以直式加法的技術算出 83 輛車，被老師打錯；
: 能打勾的答案是 80 輛
: 這邊立即的問題就是：請問這個教學是...想要教什麼？
: 「估計」這行為相較於四則運算，需要多一層考慮。
: 今天 31+52 這麼無腦的運算，在這之上進行估計是想幹嘛啊？
這完全就是原本的題目本身就出錯了
正確的出法應該是原本有大約"三十多"輛，再開進去大約"五十多輛"後
現在大約共有幾輛車?
如果題幹本身如果就已經有實際數字了，那還在那邊大約來大約去是要幹嘛
這出題的人是以為這些車子是量子嗎?
這真的不是課綱原本想要教的觀念問題，而是例題製作者文字理解力太低落的問題