1.媒體來源:自由時報
2.記者署名:江采蓁
3.完整新聞標題:氧哪來？教甄爭議題「一半答對一半錯」 台北市教育局「全送分」
4.完整新聞內文:
台北市113學年度公立國民小學教師聯合甄選初試日前落幕，其中一題自然科學科目答案
出現疑義，考生申請釋義，教育局仍維持原答案遭各界批評。教育局今（2）日表示，徵
詢原命題教授及多方領域專家學者意見，並召開專案教師甄選委員會研商討論，鑑定此試
題具「題幹意義未清晰界定問題」之性質，因此決議應更正試題疑義結果為「送分」。
爭議題目為「自然科學/雙語教育自然科學類」第41題：「植物行光合作用釋放出氧，氧
來自何者？」選項包含A.二氧化碳、B.水、C.葡萄糖、D.空氣中的氧。教育局5月25日公
告答案為「A.二氧化碳」，25日到27日受理疑義申請，陸續接到參加甄試者申請，29日宣
布維持原答案，但越來越多教師跳出來反駁「標準答案」。直到昨天教育局還強調答案不
變，直到深夜才鬆口今天早上會宣布最後結論。
對此，教育局今日表示，經徵詢綜整原命題教授及多方領域專家學者意見，並召開專案教
師甄選委員會研商討論，已重新鑑定決議此試題具「題幹意義未清晰界定問題」之性質，
因此決議應更正試題疑義結果為送分。
教育局指出，此次試題疑義結果更正，經甄選委員會系統性評估對於自然科學及雙語教育
自然科學類科錄取情形，針對此類科錄取名單的原正取考生名單尚無任何影響，僅涉及此
類科原備取各考生範圍產生備取名次異動。
教育局強調，經甄選委員會研商評估，為保障影響考生應試權益，此次事件如原備取各考
生經更正試題疑義結果後，屬備取名次上升者，後續於此類科實際遞補備取考生時，針對
異動後名次上升之考生，採增額錄取方式辦理（即該備取名次之原考生及異動後名次上升
隻考生，皆同時遞補錄取名單），保障此次事件受影響備取考生應試權益。
據統計，這次台北市國小教師甄選初試自然科學科共103人應試，教育局原稱這一爭議題
「51人答對、52人答錯」，有5人提出試題疑義。
5.完整新聞連結 (或短網址):
https://news.ltn.com.tw/news/life/breakingnews/4692292