※ 引述《sasaki3630 (♥Gura鯊鯊的老公 ♥)》之銘言：
: 欸欸
: 理工科不能不見
: 因為台灣現在都是靠半導體科技業在撐
: 看GG越來越猛就知道
: 可是文組好像沒差吧
: 如果消失沒人讀
: 好像對社會也沒什麼影響
: 為什麼沒人讀文組新聞要報導這麼著急呢
: 有八卦嗎peko ==?
:
大部份人會認為文組沒用，其實就是一種奴性思維觀點。
這也是因為台灣現在的文組教育，並非培養智識貴族的博雅教育，而是學究教育而已。
台灣現在在國際上是僕從國家，沒有帝國霸權需要維繫，所以文組用處較不明顯。
英美這種世界帝國霸權，文組對於帝國統治就很重要，因為需要文組維持霸權統治。
台灣的文組教育大多是種學究教育，往往無關現實世界。
可是從古至今的文組博雅教育，其實是用以培養貴族的統治階級教育。
學習哲學可以洗腦被統治者，學習歷史可以培養卓越統治遠見。
可是當前台灣文史教育往往是為了培養學究去鑽研一些枝微末節的學術爭端以發表論文。
結果就會演變成為如今文組困境，因為文組傳統缺乏博雅教育，倒不如自己研讀文史。