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2.記者署名:中央社記者施婉清開羅8日專電
3.完整新聞標題:9月開學日加薩停課第二年 學童只能撿瓦礫賣錢
4.完整新聞內文:
中東地區本週起，多數學齡兒童都陸續返校迎接開學日。然而，活在戰火下甫滿一年的加
薩兒童，只能繼續停課。聯合國兒童基金會擔憂，孩子離開學校的時間越長，永久輟學的
風險就越大。
14歲的加薩兒童庫德（Ezz el-Din Qudeh）告訴記者說：「其他國家和我們同齡的孩子都
已經開始在學校教室裡上課了；而我們是在殘破的教室中撿瓦礫賣錢養家。」
埃及媒體「金字塔報」（Al Ahram）報導，隨著以色列和哈瑪斯從去年10月初在加薩開戰
後，因至今毫無停火跡象，加薩兒童被迫進入失學的第二個學年。多數學童每天都在以色
列的襲擊中掙扎求生，並從破瓦殘礫中拾荒賣錢。
人道工作者表示，長期剝奪教育可能對兒童造成長期傷害。
聯合國兒童基金會（UNICEF）區域發言人殷格拉姆（Tess Ingram）表示，這些傷害對稚
齡兒童來說，會影響他們的認知、社交和情感發展，而年齡較大的兒童則會面臨被迫提早
工作或早婚的風險。
殷格拉姆說：「孩子離開學校的時間越長，他們永久輟學且不再返回學校的風險就越大。
」
加薩有62萬5000名學齡兒童已經錯過了將近一學年的教育課程，現在他們對於何時可以重
返課堂毫無頭緒。
聯合國兒童基金會稱，加薩有超過90%的校舍和設施都因以色列持續轟炸而成廢墟，就算
進行重建，也可能需要數年時間才能使用。而且去年的學習內容，學生現在也都忘記了；
如果重新返校，一切都需從頭來過。
加薩原有230萬人口，現在約有190萬人流離失所，散居在加薩各地聯合國和政府的學校中
，或是擠進缺乏水電和衛生系統的難民帳篷中。
孩童們無法上學，只能選擇幫助家人尋找生存方式。被摧毀的建築物是他們微薄收入的來
源。
加薩一名居住在一個墓地旁帳篷內的居民庫德（Momen Qudeh）說，自己的4名子女原本都
很喜歡上學，但現在每天一早，孩子們就得開始和他一起在廢墟中撿拾可變賣的水泥塊。
他們將撿拾到的水泥塊磨成粉末出售。天氣若好，工作一天下來可以賺到約4美元。孩子
們每天也都在撿拾水泥塊和磨粉造成的體力透支和疼痛中沉沉入睡。
但孩子最渴望找到的是失去的教育。
巴勒斯坦人長期以來都很重視學童教育。去年以哈戰爭前，加薩的識字率接近98%。
殷格拉姆說，透過聯合國兒童基金會和其他援助機構的運作，加薩現在有175個臨時學習
中心，為3萬名加薩兒童提供語文和算術課程，還有心理健康和情緒發展活動。
學生家長告訴殷格拉姆說，他們目睹自己的孩子在長期失學下產生的情緒變化，還有因流
離失所、轟炸行動和家庭成員傷亡帶來的多重心理創傷。有些人變得悶悶不樂、孤僻；還
有人變得容易激動或暴怒。
殷格拉姆嘆道，加薩現有的110萬名兒童幾乎全都需要接受心理輔導。
殷格拉姆另稱，由於教育工作不在援助組織的優先事項，他們很難獲得書籍和文具等物資
。
以色列對加薩的攻擊同時也阻礙西岸巴勒斯坦兒童的教育進程。殷格拉姆說：「自去年10
月後，西岸的學校有8%到20%都處在關閉狀態。就算學校開放，也會因為行動受限或害怕
，導致學生出席率低落。」
現在放眼望去，加薩校園一片狼藉，不是堆滿殘破瓦礫，就是擠滿無家可歸者搭起的帳篷
和曬在外面的衣服。
加薩孩童失去親人，失去教育，也快要失去對未來的希望了。（編輯：周永捷）1130908
5.
https://news.cts.com.tw/cna/international/202409/202409082373570.html
6.備註: 一樣是開學ｑ＿ｑ
https://imgur.com/LJfgr2f