※ 引述《ashrum (玄鳳阿修拉姆)》之銘言：
: 兩個重點
: 1.聯考志願用膝蓋填
: 越簡單的遊戲規則越公平，
: 多元入學製造資訊落差，
: 對沒有背景的學生不利，
: 但對有才華的學生有利，不論階級
: 2.即便聯考比較公平，
: 不代表對有背景的學生不利，
: 就算在聯考時代，靠著補習班
: 台大出身中產的學生也不到20%
: 一個結論
: 多元入學可幫助適性發展，無助於社會階級流動
: 但，
: 聯考也沒多好，不需美化記憶
以最近熱門的抽獎話題來解釋就好，家境好的我們看成積極參與者。
聯考制度的抽獎一樣對“積極參與者”有增加權重，比較高機會抽到大獎，但增加的權重有限，頂多是加30～50%
像連勝文就只能上輔大。還有一個有趣的例子，超哥家也算積極參與者，妹妹就有因此中獎，但超哥就抽不中。
現在的多元入學抽獎方案，對“積極參與者”增加的權重就至少有90%以上了。只要參與得夠積極，沒中大獎至少也有八千多的腳踏車可以中。
: ※ 引述《KanzakiHAria (神崎・H・アリア)》之銘言
: : ※ 引述《saufu08 (saufu)》之銘言：
: : : 看現在學生，除了一綱多本要準備以外，都還需要一堆在校成績、校園服務，才藝表現
: 、
: : : 校外得獎等一堆有的沒的可以加分的項目，又要很多種入學考試或方案，搞得很複雜..
: .
: : : 有時窮困家庭小孩根本比不上中產或家境富裕的小孩，很難上好學校。
: : : 還是我們古老年代的“聯考”，一試定終身比較直接。
: : : 考不好，就重考，不然就唸高職學一技之長，或是直接出社會做工學技術，也都對社會
: 有
: : : 幫助吧。
: : : 反正會念書讓他繼續念，不會念書及早認清自己，出外打拼，這樣窮人家小孩也有機會
: 出
: : : 頭天。
: : : 有沒有古老的聯考，還是比較好的八卦啊？
: : 一定是現在比較好
: : 目前的推甄 還有選填五個之類的 是有理論基礎
: : 請看諾貝爾經濟學獎2012年的獎項 是Stable marriage problem
: : 或稱為perfect matching problem
: : 主動申請一方會獲得整體最大利益 所以對學生效果是最好的
: : 而且因為選填數量有限 加上面試時間衝突 不像以前可以填所有校系
: : 是會產生排擠效益而空出機會給成績更後面的學生
: