每隔一陣子，就有這種半調子在批評教育！
這是國小數學裡的「估算」，他的目的不是要學生「精算」，而是「取概數後再算」，算是
「概算的先修課程」。我們生活中，也會說「這樣算下來，大概是多少多少」，你不懂，就
別亂批評！
何況，其實你也學過，只是你忘了！