在講聲調前，簡單來了解下，調值是什麼鬼鬼
「五度調值標記法」是趙元任先生發明的方式
以下網址你可以很明白的理解，ㄅㄆㄇㄈ的四聲為什麼是這樣標的
http://tinyurl.com/le4d8jv
在粵語的學習過程中，發音是個開頭，但除非生活在粵語環境下
否則想要跳過書面的學習，是非常困難的，大多數自學者，像我
，首先認識的就是粵語九音，而大多數人不認識的，還是粵語九音。
簡短聊聊我們是怎麼學習發音的吧，當我們還是小孩的時候，我們
是沒有任何發音概念的，學習方式就是「聽、模擬、練習、糾正」
也就是為什麼小孩子說話時大舌頭，因為他沒有任何發音的概念，
所以模擬失敗，所以我們要糾正他。不過這過程是很快的，因為小
孩每天接收著幾千幾萬的音源輸入，很快的腦子就會把聲音分類好
只差發音的練習。
到了國中，開始學英文，我那年代，甚至是這年代，很多人還是會
用注音的方式去注英文，或是把英文，連接到中文發音。這是因為
腦子裡沒有「概念」，就像老師會說，長音a、或短音a，事實上跟
本不是音的長短，只是在我們的概念中「容易模仿」，所以學外語
有口音是正常的。