大學報告三步驟→複製、貼上、過就好
十幾人的分組報告想也知道組成成分一定會有問題
但這時候就要考驗crtl+c&+v的技術了
別人好歹有技術的複製貼上
就某個跳針的組員此技能一定沒點滿，根本毫無技術
叫他改一下不要連人家網站上給客戶的服務保證內容都寫進去
居然跟我說我幹嘛表他
他是把聽報告的人都當客戶所以一定不能改，這必須的！
(↑你就辯嘛)
幹，對阿我沒表你，我表的是你的報告阿
你父母送你上學不是來學複製貼上好嗎
委婉表達希望能消化(斟酌複製)一下，改一下
擺爛A：「我都用自己的話說了，幹嘛還要附參考資料」
靠腰神邏輯！你沒看過那些資料最好寫得出屁來啦
最好是看了別人的文章不用附辣！
結果爭論一堆對方狂跳針+找其他無關的點鑽
甚麼你這句話不對阿
你怎麼可以用自己感覺來看我辛苦(複製)的報告
你沒回答我上面的問題欸，你愧對自己的專業你知道嗎？
(毫無關聯的用詞問題，還有複製貼上干我專業屁事)
ㄍㄋㄋ我才覺得你愧對教育你的人咧！！
結果就是擺爛+擺爛，就是堅持一字不改
好嘛，反正其他組員組長一副事不關己
分組報告這種人的賭爛話就是老生常談
真是絕望到不行！
幹！
希望分組報告擺爛的人都爛ㄐㄐ！
幹幹幹幹幹，複製貼上還這麼大聲你家人知道嗎?