這些學生還停留在去babyboss玩的年齡(起碼心智年齡是如此)
http://www.chinatimes.com/newspapers/20140322000318-260102
學生民主沙龍 教立委審服貿
中國時報 唐筱恬、顧佳欣／台北報導 2014年03月22日 04:10
學生攻占議場第4天，模擬上演「審議式民主」！319學運團體昨舉辦民主沙龍「審議服貿
」，分成22個小組席地而坐，圍成小圈圈，模擬著醫生界、美容業遭遇的狀況；對照有實
質審查權的朝野立委只能被「關在場外」，顯得格外諷刺。
產業狀況 分組模擬
立法院院會昨因議事癱瘓繼續停擺，學生訴求國會改革的理念還是必須表達。一大早佈置
會場，彩色貼紙拼出「Freedom（自由）」、「Democracy（民主）」大字，營造民主沙龍
氣氛，還取名為「民主審議服貿」論壇。
占領立法院活動發言人江昺崙表示，他們是想用本來立法院院會審法案的時間，做屬於他
們自己的「公民論壇」，教立委怎麼審查《兩岸服貿協議》。
詳讀服貿 反對黑箱
學生們為了這場沙龍，也備足功課，一大早邊吃早餐邊詳讀服貿文宣、服貿懶人包，還請
來中研院法律所副研究員黃國昌替大家解析。教授說，民主國家在與他國簽署條約、協議
時，都有國會授權的方式，不過台灣情況特異，事先不用先徵詢、告知國會，國會只能在
簽署完成後「限時包裹表決」。
學生聽完後，分成22個小組模擬各產業代表，想像著自己是醫生、美髮業、服務業等代表
，討論簽署《服貿協議》後所面臨的問題，並上台發言滔滔不絕闡述看法。有人支持服貿
但堅持不得黑箱作業，有人認為自由貿易協定可能傷害本土市場。
街頭教室 接力開講
立法院外的青島東路一側，聚集約千名學生進行「街頭民主教室」，大學師生輪番上陣開
講，由環境、網路與社運、移民社會、社會福利等角度解析服貿。中研院法律所副研究員
邱文聰等提出兩岸協議監督條例「民間版」，要求締結兩岸協議，除先舉行公聽會提計畫
之外，民間也有權提出版本一同審議。
此外，也有新聞系學生在濟南路設立「行動公民編輯室」，由做中學體驗記者編採工作，
並即時以網路傳播。