丹佛擬修改教科書 淡化美黑暗歷史
美國丹佛市郊區傑斐遜縣的教育委員會建議修改高中的大學先修課程（AP）歷史科課
程，以宣揚愛國主義，淡化美國歷史的黑暗面，不鼓勵公民抗爭，在美國社會掀起一場風
波。當地逾一千師生發動連串抗議及罷課。教委會周四不理會當地居民及師生反對，拒絕
收回檢討課程的建議。
事緣於負責制定考試框架及準則的美國大學理事會最近推出AP歷史科課程的新指引，
傑斐遜縣教委會在九月十八日就新指引舉行會議，保守派成員威廉斯不滿新框架沒有納入
重要的史實，焦點過度集中於「民族、性別、階級、種族、不滿及抨擊美國」的議題，要
求新課程宣揚愛國主義及尊敬政府，指教材不應「鼓勵或寬恕內部紛爭、內亂或輕視法律
」。
傑斐遜縣教委會設有五名成員，自去年十一月包括威廉斯在內的三名保守派人士獲選
加入後，改變了教委會的政治平衡。威廉斯的提議一出，以中產白種居民為主的傑斐遜縣
出現很大反響，家長、教師及學生指責威廉斯的提議有政治考慮，企圖把粉飾美國歷史醜
陋一面的修正版本納入課程。
當地超過一千名學生上星期罷課，很多學生在校外抗議，手持寫覑「不要使歷史變得
神秘！」、「如果你不教我們又如何從錯誤中學習？」等字句的橫幅。多名教師也罷工抗
議，請病假及事假，逼使學校取消課堂，兩所學校在周一更要停課。一名參與示威的學生
貝雷里說：「為何你教歷史，又不教負面部分？」
教委會的保守派成員批評教師工會煽動罷課，家長倫丁則批評他們將自己的政治及宗
教觀點，凌駕於學生利益。在抗議聲中，教委會周四再就課程舉行會議，結果以三比二，
投票贊成讓兩個現存的課程檢討委員會加入新成員，但威廉斯拒絕收回她的動議。在公園
透過大型屏幕觀看會議的民眾大為憤怒，部分人大喊「辭職」。學生抬出兩箱透過請願網
站Moveon.org收集到的四萬多個簽名，其中一名男子更將奧威爾的名著《一九八四》交給
教委會以示不滿。
事實上，美國對大學理事會推出的新課程指引也存有很大分歧，反對者批評新指引過
度聚焦於黑奴、逼害美國土著等事實，呈現美國黑暗的一面。可能代表共和黨角逐下屆總
統的卡森稱，指引集中講述美國最羞恥的歷史，卻略去很多重要事實，對此他感到震驚。
支持者則對有人要求阻止教師教授美國的黑暗歷史，提出譴責。
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