+ln認證的屁眼 以後可以成為反課綱暴民的別稱
1.新聞網址:
http://www.chinatimes.com/realtimenews/20150803003091-260407
2.新聞來源︰
中國時報
3.新聞內容︰
林佳龍談反課綱 口誤將屁孩說成「屁眼」
2015年08月03日 13:50 盧金足
反課綱風潮愈演愈烈，台中市長林佳龍今天（3日）在市政會議中，對反課綱議題提出看
法，他語出驚人表示，大人不太關心這些孩子，都把這些孩子當「屁眼」，他察覺口誤，
停一下後，立即改口說是「屁孩」，但「屁眼」一詞脫口而出，全場官員、媒體驚訝不已
，面面相覷，反課綱的高中生被稱「屁孩」無端惹議。
林佳龍還說，林冠華的「犧牲」是「感動又感傷」，期盼回歸教育本質，以人為本，大人
必須「解除自身武裝，進入孩子們的心裡面，以同理心傾聽心聲，才能找到解決問題的方
法。」
他表示，自己也是家長，有兩個小孩，跟每位家長一樣非常關心教育問題，孩子才是教育
的主體，而教育就是要從受教者的角度出發，用愛去對待每個生命。
林佳龍強調，年輕孩子的聲音，需要被大人們聽到與重視；特別是政府機關，更應該展現
愛的力量。若有聽到他們的心聲並適時做出回應，衝突自然可以化解。
高中歷史科課綱修正的爭議，從學生抗議擴大成靜坐和自殺悲劇，引發各界關注，林佳龍
表示，城市發展以人為本，不論任何建設，必須回歸市民生活品質的提昇，一個國家也是
如此。最近發生課綱的爭議，甚至有一位反課綱的年輕學子犧牲生命，此事也觸動他的心
，思考到底教育的本質是什麼？
他說，教育應該在孩子成長過程中給予幫助，在成長中成就自由的生命，城市的建設、國
家的教育必須回到以人為本的主體，就像一些宗教團體在布施時，也會彎腰90度。
他也要求市府以這樣的心情看待任何市政，當市民有陳情抗議，有誤會或不滿，市府都必
須心平氣和說明。
林佳龍強調，城市治理不是政府官員高高在上，應該蹲下來與市民站在同立場，以同理心
了解市民所面對問題，事出必有因，面對小孩子成長也是如此，站在對人的尊重，包括受
教者。課綱爭議就是因為大人在面對成長中孩子們的心態與言行，以站在教導、教訓的角
度對待。如果不能用同理心、平等心去傾聽，根本無法溝通，何況解決問題。
他表示，聖嚴法師曾說，面對困擾時，「面對它、接受它、處理它，放下它」，一定必須
先面對，接受課綱爭議的存在，再設法處理。愈是掌握權力的人愈要謙虛，任何的治理關
係，如果不是建立在治理者與被治理者之間的合議或是合作，空有權力也無法執行，因為
受影響者不會認為那是正當的。
林佳龍說，反課綱的林同學過世後，他的母親才開始了解孩子的理念，尤其在臉書寫的貼
文讓人看人感傷也感動，感傷是事情已來不及避免，但感動是林同學走了後，也讓大人們
反省，年輕人有時會有些反判或熱情，其實這些都是社會進步的原動力，大家應珍惜想要
改變社會的這群力量。
面對課綱爭議，林佳龍表示，30多年前也他自己也曾是這樣的孩子，也曾經被大人們批評
為「被壞人利用」，大人一開始就拒絕去傾聽，他強調，大人必須先解除自己的「武裝」
，進入孩子們的心裡面去聽到他的心聲，一定可以找到解決問題的方法。
「如何讓這群力量在軌道上發揮影響力！」林佳龍說，這是大人們、尤其是掌握有權力的
人，包括市長、教育部長等，都必須學習的，教育的本質也是「愛」與「模範」，愛不會
去問為什麼，就是要對方好，模範則是自己言教、身教做起。
他強調，反課綱學生不是為了個人而抗議，而是為了一群受教者及下一代的未來，期盼課
綱爭議有一個好的結果，立法院也在討論是否召開臨時會，希望大家一起努力。