※ 引述《geordie (Geordie)》之銘言：
: : 1.開羅宣言，波茨坦宣言，降伏文書以及後來的中日和約都有宣告台灣還給中國。
: : 2.有人說舊金山和約日本是放棄，但中日和約是依照舊金山和約內容來訂定戰後中日兩國
: : 的關係，所以沒有衝突。
: 日本參議院質詢20120228：有關「台灣歸還
: 先說結論：這是日本政府在2012年回答參議員山谷えり子的詢問
: 日本政府依舊遵守舊金山和約的協定並沒有把台灣給誰(也給不了)
: 質詢文在此(有中譯)：
: http://blog.xuite.net/hoonting/twblog/160086493
: 首相野田佳彦的回答：
: http://goo.gl/IjO79b
: 以下摘錄：
: 一及び四について
: 我が国は、日本国との平和条約（昭和二十七年条約第五号）第二条に従い、台湾に対
: する全ての権利、権原及び請求権を放棄しており、台湾の領土的な位置付けに関して独
: 自の認定を行う立場にない。
: 二について
: 御指摘の寄稿については承知しているが、台湾の領土的な位置付けに関する我が国の
: 立場は一及び四についてで述べたとおりである。
: 三について
: 御指摘の教材は、地理歴史科に属する学校教育法施行規則（昭和二十二年文部省令第
: 十一号）別表第三の下欄に掲げる科目以外の科目として、
: 東京都立高等学校が独自に設けた科目である「江戸から東京へ」の授業に用いるために
: 、東京都教育委員会が作成した教科用図書であると承知している。
: 東京都立高等学校が当該科目においてどのような記述の教科用図書を使用するかについ
: ては、東京都教育委員会が適切に判断すべきものであると考えている。
: 簡譯：
: 1.關於第一項和第四項
: (一、對前述池田首相的答詢，政府現在如何認定
: 四、若日本已將台灣歸還中國（中華民國）為事實的話，必須有條約根據。此為事實與
: 否，若為事實的話請明示具體條約等根據。)
: 答：我國(日本)遵守舊金山和約第二條放棄對台灣及澎湖列島的一切權利、權利根據及要
: 求，所以對台灣的領土主權沒有獨自認定的立場
: 2.關於第二項
: (二、台北駐日經濟文化代表處代表馮寄台，在平成22（2010）年12月23日投書《每日新
: 聞
: 》主張「台灣在第二次世界大戰後，被還給中華民國。」日本政府的見解如何。)
: 答：
: 對於您所提出其有疑慮的投書，我國(日本)對於台灣的領土主權的立場已在第一點詳述
: 3.關於第三項
: (三、政府是否接受東京教育委員會將台灣歸還的記載的事實，請請提出日本政府的見解)
: 答：對於您所提出其有疑慮的教材，屬於學校教育法實施規則的地理歷史科附錄三的下欄
: 列舉科目以外的科目
: 是為了來教授東京都都立高中所單獨設立一科的"從江戸到東京"，
: 由東京都教育委員會所製作的教材。
: 東京都都立高中所使用的該科教材裡所記載的內容，
: 我想東京都教育委員會會有所斟酌才是
台灣人被日本統治
受的是西式現代化教育
跟中國來的難民不同
台灣人是有辦法自立自強的
至於十大建設
沒有台灣人收留你們
你們有場地可以蓋十大建設
再說台灣人沒繳稅嗎？