=>>現實點來談，台灣高等教育目前能夠吸引到的學生跟過去還是差不多。
就是東南亞、中國、港澳生。
要吸引這些學生，直接競爭者就是中國、日韓、香港、新加坡。
（歐美名校基本上跟全球競爭就先不討論）
所以這個討論聚焦在兩岸或陸生很容易失焦。
事實上過去兩岸交流情況差的時候也沒有與其他地區有比較實質的交流。
十年二十年前台灣還是東南亞僑外生前位的選擇，不過當時沒有什麼認真在經營。
過去幾年反而是私立學校比較積極，有些學校甚至達到千名學生的規模。
相較之下公立大學這邊就很緩慢。
=>>高等教育的問題只是社會問題的縮影。
現實就是有個有龐大人口的鄰國富起來了，
二三十年前台灣培養出來的人才出去全世界找工作碰到的鄰國人才還少之又少，
現在就是個有全球五分之一強人口的國家開始輸出高階人力，
跟本性無關，光是那個數量就已經是翻天覆地的大改變了。
二三十年前高等教育市場中國根本還不成氣候，
近十年年中國狂砸錢，香港、新加坡也相應做軍備競賽，
這些地區的名校發展目標已經放在歐美名校。台灣呢？
=>>很遺憾的，台灣公立大學們都是教育部大學，員額預算資源都被法規綁的很死，
想自籌財源制肘很多，仰賴政府的資源想跟鄰近國家名校競爭子彈遠遠不足。
大學開得太多，少少的政府資源越分越薄，
結果是很多學校連圖書、期刊這類基本需求都越來越辛苦。
前列的公立大學眼睜睜看著中國香港新加坡狠狠拉大差距，
十幾年前建議學生去上述三地名校求學還會深思熟慮，現在鼓勵都來不及，
其他公立大學連基本都快顧不上，少子化來襲現在才想搞國際化規模也搞不大。
=>>資源差距擺在那裡，現在鬆綁不知道還來不來得及，
開放學校自籌財源跟利用上的限制，台灣應該可以擠出一兩間有區域競爭力的大學，
當全球名校競爭很市場化的時候，高等研究跟競爭頂尖人才讓市場化的名校去做，
政府管制跟社會主義思維應該要放在讓國內一般學校教學向上提升。
這時候再來談要收附近區域的好學生會比較實際一點。
否則老實說，現在看到來的外籍學生表現很好還會覺得有點不好意思，
一方面怕這些學生對台灣教育失望，我們就是這麼資源（錢、人力、等等）這麼少。
一方面也可惜這些學生跟其他本地優秀學生一樣會碰到台灣境內沒有足夠讓他們
一展拳腳之處。有就業願景及生活的想望才是競逐全球人才的王道（想想美國）。
就算不管經濟上的停滯，台灣有這麼多歧視跟仇視，
又剛好就是對高等教育目標客群（東南亞、中國港澳）。
這麼多年來台灣根本沒有準備好過啊。
=>>當然，該做的還是要做，國際化即便只是針對鄰近地區就是很好的開始，
把教育做好，吸引到好的外籍生，本地學生能獲得的交流品質也會提升，
不出國就可以接觸到不同文化的刺激，心胸也會比較開闊。不做就是慢性自殺。
資源有限之下，先整頓過剩的大學，讓領頭大學自籌財源，以及其他規範的鬆綁，
以學校來說，很多主事者都知道這個趨勢，但被教育部綁死根本動不了，
同時，很多討論會因為兩岸或者其他因素而失焦。
例如推動英語授課的目標並不只是提升本地學生英語程度，
同時也是對國際化的準備，外籍生就是有這樣的需求，
今天中文有強到說讓外籍畢業生都說中文可以安身立命或者回國用中文找事的話，
要求外籍學生用中文學習還有點道理，但現在就還不是啊。