→ Zcould: 所以應該怎麼做會比較好? 02/20 06:41
沒想到有人好像有點興趣,那就多談一點吧。其實也很簡單,就是「從自己做起」
這個老生常談。
正好,下面的推文就有個現成的例子。
→ goenitzx: 沒有那麼複雜好嗎 以前kmt統治台灣那套算老世代的話 02/20 06:53
→ goenitzx: 不吃kmt那套就算是新世代了 02/20 06:54
→ goenitzx: 民主開放後的世代 所謂的黨國體制一切都是落後的象徵 02/20 06:56
→ goenitzx: 更不用說三民主義統一中國那套 已經是笑話等級了 02/20 06:57
上面的話的特徵是什麼?就是宣稱自己不需要有任何行動、就已經和跟以前不同的
典型覺青思考。什麼都不需要做,只要嘲笑以前的作法,就可以顯現出自己的清新脫
俗、思想覺醒。這其實就是台灣覺青世代的寫照:盡可能將做事的責任推給別人,為
自己找到了一萬個不需要認真的理由。--因此最後也就一事無成。
會喊「中國崩潰論」,說穿了就是想躺著看中國因自身的矛盾而瓦解;喊「美國協
防台灣」,也就是說中國武力侵台是美國的問題,甚至「實質台獨論」也就是說台灣
已經實質獨立。這些理論喊著喊著的結果,當然就是二三十年下來台灣還是沒有獨立
,未來再給個二、三十年,一樣不會獨立。
台灣人很喜歡幻想自己是日本人,然而事實是台灣人完全沒有承繼到日本人的心態
精神。日本人是一個做事情從頭開始就非常仔細、甚至往往認真過頭的民族,但是台
灣人還是比較喜歡打混矇過去,用行動證明自己還是一個中國人,那個胡適筆下的差
不多先生。
應該怎麼做會比較好?我的答案是,不要好高騖遠,從最基本的行動開始。先學會
怎麼好好地完成一件事、如何真的讀完一本書、如何寫完一篇論文,瞭解世界如何運
作,自行查驗聽到的說法的真實性。
把所有叫別人改變、叫別人下台、換了誰上台就可以改變的廉價想法通通捨棄,也
扔掉那些自己是受害者、自己受結構影響、無能為力的自憐,認識自己能夠產生影響
的事情是什麼。
最後,我想補充一個不同的世代理論。
三十年可說是一個世代,而解嚴到現在早已超過三十年,世代其實已經改變了,但
是這個時代的年輕人,並沒有真正意識到這一點。
「覺青世代」之上的世代,其實是我所稱為的「文青世代」,也就是這些青年人尊
稱為老師的李明璁、姚人多之類的人所組成的世代。文青世代是一個有藝術感、有個
人魅力的世代,他們吸引了學生的崇拜、引領了風騷數十年。
「覺青世代」學習「文青世代」的思維及行為模式,卻沒意識到文青世代雖然極具
風采、卻也是個一事無成的世代。文青世代在學術上沒有傲人的成就、政治上沒有推
動有效的改革、社會上沒有培養出公民思想。就在他們的手上,台灣的各項發展都停
滯了十多年。
這也導致盲目學習之下,「覺青世代」的行動是在重複前一個世代沒有解決的問題
。他們的歷史敘事出現二三十年的空白、典型的例子是直接從解嚴跳到今日,才能夠
勉強正當化他們為什麼總是在談老問題:持續三十年的集會遊行法、超過二十年的核
四,等等等等。但是覺青世代學會的,還是前一個文青世代證明不能解決問題的手段
,自然沒有辦法做出任何改變。