Y2B影音：https://www.youtube.com/watch?v=luSwBJd4Gm4
這故事是這樣啦。
2016年吼，我記得是2016年5月，我去新加坡，當時有和他們的
經濟部長闢室密談，討論為什麼新加坡一個小小的城市可以變成
一個很國際化的城市。
我們想想看吼...
川普和金正恩見面在哪個地方？新加坡
馬習會在哪個地方見面？新加坡
這很奇怪，全世界好像很多這種外交事宜，跟新加坡一點關係都
沒有，可是為什麼會跑到新加坡去？
所以新加坡是一開始就相當的國際化。
後來....他們那個，他們那個經濟部長就開始跟我講這個國際化
城市的一些要領，其中有一個就是雙語教育。
後來我再去拜訪那個新加坡的教育部長。
新加坡教育部長很有趣，他本來是空軍總司令。
空軍總司令去轉成教育部長。
那一樣吼，我跟他討論新加坡的雙語教育到底怎麼執行。
那他就送我一本李光耀傳。
他跟我說吼，新加坡變成今天的新加坡，一個很重要的關鍵是「實施雙語教育」
他把英文變成國家的National Language，他花了28年。
他說整個新加坡，從經濟到文化，變成一個國際城市吼，最關鍵
的就是實施雙語教育。
那，後來回到臺灣以後，我就把曾局長找來。
我說吼，這個新加坡可以變成國際城市，其中一個很重要關鍵是
以國家力量推動這個雙語教育。。
那我們應該開始要怎麼做？
當然，我們就開始派我們的考察團到新加坡去，那也邀請新加坡
的教育部人吼，到臺灣、到臺北市來，我們開始兩邊在觀摩。
然後我們就開始擬定一個雙語教育的計畫，一開始吼也不敢冒進，
你知道，只敢找兩個國小來試試看。
就是這個東興跟文昌。
所以在2017年的....
2017年我們有兩個國小試辦，那試辦以後，我們就有針對學生、
老師開始做這個問卷調查
結果發現吼，我們臺北市的家長，贊成雙語教育的...
這是2017年的數據：83%，這表示我們在推雙語教育，家長是支
持的。然後問小朋友說，你喜不喜歡雙語教育？
欸，當事人比較低欸，只有73%，可是家長是94%，所以家長比小
孩子有更大的期望。
不過吼，最重要的是老師、學校老師是92%的贊成。
所以在這個東興和文昌兩個試辦以後，我們覺的說好像還不錯，
我自己也去看一看，發現說，欸這個大概推得動。
所以在2018年你知道吼，我們就從2個學校變成6個學校，那今年
要變成13個學校。
到明年的話會變成22個學校。
那當然我們是這樣啦吼，我們每半年會做一次問卷調查，然後再
做政策的調整。
所以我認為，新加坡花28年，才讓整個國家變成雙語教育，雙語
變成功。臺北市在推的話，應該不必用到28年，因為我們用新加
坡當model在實驗。
那我們看看日本你知道吼，日本為了辦東京奧運，已經開始布命
令，他們要開始做英語教改。
所以日本政府在今年開始把英語變成小學的正式學科。
那我們臺灣的行政院，在去年也發布說我們的的目標是2030年。
希望臺灣可以成為雙語國家。
不過是這樣啦，我每次都說，改變臺灣從首都開始，你知道吼。
整個臺灣要變成雙語國家，我想還有很多時間，那畢竟臺北市
他的資源啦吼還是比較豐富，然後整個技術也比較先進。
所以我們臺北市還是要作為臺灣的領頭羊。
所以我們整個雙語教育就要開始推
那除了這個雙語教育以外，我們臺北市另外還有一個叫做英語
融入其他學習領域，就是說用英語來教其他科。
那所謂的雙語的學校，他的定義是甚麼？
你那個用英語教學的課程要超過三分之一以上才叫雙語教育。
如果只是用英語去教其他學科，那只算是英語去融入其他學科
所以我們也是一樣吼，2016年開始開辦的時候，有6個學校，
到2018年有33個學校。
預計今年可以擴充到50個學校
所以我們大概在整個臺北市的英語教育，分兩線在進行
一個就是說，試辦用英語去教其他學科，這是第一個，就是用
英語融入其他學科的教育。
另外一個就是整個學校超過三分之一的課程，用英語來教這個
就算雙語學校，所以目前臺北市在推雙語教育，是有兩個層面
在推動。
那今天非常感謝吼，我們有38所臺北市的國中、小，有41堂學
科來示範說英語教育在臺灣怎麼推動。
事實上我認為吼，臺灣要成為一個國際化的國家有三樣語言要
學：
第一個是中文嘛(阿北比拇指)，我們還是^%$#@#*&(聽不懂)、
第二個是英語(阿北比食指)，還有一個是甚麼你知道吼？，
程式語言(阿北比中指外加一臉堅定貌)。
這個還是要從小學開始訓練程式語言，那個邏輯你知道吼就是
寫程式的概念。
所以我們臺北市在整理我們的教育項目的話，雙語教育是一個
重點項目；智慧教育是另外一個重點項目。
所以我們在小學吼，我們會把整個資通訊大賽作為整個臺北市
每年在做智慧教育的一個檢查的場所與機會。
所以這個，雙語教育今天是一個示範，啊另外一個就是智慧教
育，我們會再配合我們教育局的重要的一個政策來推動。
當然其他吼，我們還有智慧教育不只資通訊，大概到了明年，
臺北市236個學校，校園free-wifi全面建立，國小三年級以上，
大概全面，每個人都有平板電腦；網路人權一定要實施，因為
現在的小朋友，如果他沒辦法使用網路，處在現代的社會，他
根本沒有競爭力。
所以吼，我後來發現網路的人權如果不解決的話，你知道教育
作為窮人翻身的最後一個機會，這個目的會喪失。
所以我們希望說教育局，一步一步推動。
事實上，我也交代曾燦金局長我們在推雙語教育的時候，以弱
勢學校優先，這也是以政府的力量來彌補社經地位差距該做的
事情。
所以不管是智慧教育、雙語教育和國際教育在臺北市政府推動
時候吼，都以弱勢的學校當作第一優先。
好～我們現在來看看DEMO，到底臺北市雙語教育展現的成果怎
麼樣，那也給其他縣市觀摩，那我也交代教育局長吼，臺北市
在雙語教育，不管是酷課雲等資源，我們都免費你知道吼....
提供給其他縣市使用，包括這個雙語教育，如果有希望臺北市
能支援的我們應該都會免費提供～
好！謝謝大家