※ 引述《HyperPoro (MAGA)》之銘言：
: 台灣應該把歷史 地理 把中國的部分全部刪除 學生以後讀以台灣為中心的史觀
: 國文課將文言文和中國文學大部分刪除 這樣至少減少2/3的loading
: 因為學那些垃圾根本沒用 浪費學生腦容量 你會背中國鐵路要幹嘛？
: 語言選修除了新住民語言 可以加上日文和西班牙文 每週一堂
: 光是歷史地理國文刪除的部分 就空出超多時間 剩下排到社團活動 體育活動
: 學生loading減輕 國際觀大增 課後活動大增 根本三贏
身為一個曾在教育現場的老師，以教育論教育
個人覺得在地理的部分，真的可以大幅刪除小孩念大陸地理的內容
但是樓主說要刪除文言文和中國文學及歷史
那根本是站在意識形態的立場
台灣可以獨立
但是文化我們還是傳承中華文化
況且，文學是沒有立場的
國文就是一門學科
讀國文就好像有人讀數學、讀物理、讀化學一樣
有人喜歡，有人不喜歡
有些人覺得有用，有些人覺得沒用
至於國小修習東南亞語這件事，我真的覺得這和台灣教育體制僵化有關
目前高中以上有開放選修課程
但國小國中沒有
叫一個原住民去學越南語、學印尼語
這不是很怪嗎?
如果要台灣人對於其他文化有更多了解
那乾脆開一門東南亞文化課程就好啦
語文一星期一堂是怎麼學，意義在哪裡真的有看沒有懂