1.新聞網址︰https://www.rti.org.tw/news/view/id/2046138
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2.新聞來源︰rti
3.新聞內容︰家扶基金會今天(26日)公布最新「數位公民權學習及使用狀況調查」，發現392名的弱勢兒少中，有65%比例的受訪者，家裡是沒有電腦或缺乏上網環境。為了補強數位教育，有電腦、軟體跟網購平台業者合作，推出捐助計畫，希望提升弱勢兒少的數位學習機會。
外號「台灣巨砲」的前中職球員陳金鋒與家扶基金會社會資源處處長林秀鳳揮出球棒，象徵攜手做公益，呼籲社會響應網購一台國產宏碁筆記型電腦，業者也會捐助一台的「Window10新世代電腦 數位平權 接力計畫」，希望藉此提升弱勢兒少的數位學習機會。
根據政府2018年的家庭收支調查報告指出，台灣家庭收入最低的20%家庭，有超過7成是沒有電腦，因此，家扶進一步在11月30日到12月10日，以網路問卷方式對392位弱勢兒少進行「數位公民權學習及使用狀況調查」。
家扶發現有6成5的受訪者，家裡不是沒有電腦(50%)，就是電腦壞了(8%)或是有電腦也沒有網路可以上網(7%)，且有將近7成4(73.4%)的比例，覺得自己數位學習資源很缺乏。家扶社會資源處處長林秀鳳直說，經濟加上教育的雙重弱勢，孩子會更難翻轉階級。她說：『(原音)家扶的孩子本來就無法選擇出身家庭，已經輸在起跑點，如果後面學習因為工具、環境而沒有更好學習，那就是弱勢的弱勢，就是經濟弱勢加上教育弱勢，那這孩子怎麼翻身。』
家扶調查也發現，受訪者最想學習「尋找資料」(64.5%)、「文書處理」(48%)以及「專業軟體」(44.1%)的數位能力，因此，協力的台灣微軟除了支援軟體外，也允諾會協助專業師資。台灣微軟消費通路事業群資深產品行銷協理白慧蘭說：『(原音)除了會用軟體，我們希望他們會知道怎麼跟現在新時代工作去接軌，例如怎麼當小編、可能做影片、圖像編輯，讓孩子找到一個未來有自信、工作有著落的能力。』
家扶呼籲社會響應計畫，用愛補位弱勢兒少的數位學習機會。
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4.附註、心得、想法︰
錦帆落天涯那答，玉簫寒、江上誰家？空樓月慘悽，古殿風蕭颯。夢兒中一度繁華，滿耳濤聲起暮笳，再不見看花駐馬。