所為性平教育
其實是不是在合理化及美化那些人類不合理的行為
就像歷史 以前的史官也都會寫皇好話 醜話前朝皇帝
做竄改歷史的動作 美化皇帝醜化前朝
挺同的人也會常常故意拿極端反同份子的言論來 說挺同是普世價值
台灣的性平教育是不是很失敗