https://youtu.be/4RQsjnU6hQk
我唸書的時候 覺得課本字太多了
那些字密密麻麻的 根本不想看下去
先用圖片引起閱讀者的興趣
當閱讀者有興趣想知道更多
再用文字方塊詳細的補充
這才符合人性
如果光是圖片瞄一眼
就能大致理解主旨跟重點
這課本肯定大成功
當然影片裡面有些新玩意
不見得對於學習就比較有幫助
例如5：52的地方
數學課本運用解任務的方式
讓大家想要學好數學解題
這樣的誘因很不錯 提升學數學的慾望
但是普遍學生會放棄數學並不是因為無趣
（放棄歷史國文多數理由就是無趣 不想背）
而是因為理解不了
理解不了 解不了題 沒有成就感
問了老師 還是理解不了 放棄
這是數學物理難學好的重點
所以這些美學創意者在編寫數學課本時
能把圖像能力用在讓學生「更容易理解」
這樣更能協助那些數學苦手的學生
影片後面還有幾頁數學課本的內文
看起來就跟一般課本差不多
感覺有些可惜