※ 引述《omanorboyo (omanorboyo)》之銘言：
: 我很敬重寶傑哥，但你在節目上的言論已經逾越了言論自由的紅線。因此，我必須捍衛我
: 、我的母校及所有職業學校的學生與老師。
: 1、「高職生」不是用來歧視人的標籤，「技職學校」跟「普通高中」都一樣好，沒有誰
: 高誰低，就只是每個人的人生志向不同而已。
高職生很好啊，人家寶傑哥在講的是"術業有專攻"
: 2、寶傑哥活在聯考時代，認為考試成績代表一切，但這就是教育部及教育人員到目前都
: 還在努力的，考試只能證明孩子適不適合學校這個體制，但人生不是。所以，適性發展及
: 多元學習，才能真正讓每個畢業的學生更快融入社會。
考試成績不代表一切，粉絲人數才是
: 3、學校體制適合「中產階級」，國內外論文都能證明，「勞工階級」的孩子與家長在求
: 學過程中得克服更多困難才能完成學業。
: 如果要靠「教育」來實現階級向上流動的機會更是微乎其微，因為整個制度就不是為了勞
: 工階級來設計的。即便過去的聯考制度，同樣屬於家裡資源多，父母教育程度高的孩子佔
: 有絕對優勢。
不會啊，你直接向上流動到碩士階級啊
: 4、「台中高工」是一所非常優秀的學校，我很感謝我在青春期最渾沌的時刻，能在那所
: 學校受教育，受到許多老師及同學的照顧，我們的友情及師生的恩情，即便過了20年到現
: 在依然保持聯絡。如果我真的表現不好，那是我個人問題，請不要把台中高工與高職生拖
: 下來一起羞辱。
台中高工很好啊
: 5、我沒有繼續讀大學的原因，我已經在公開說過多次，但寶傑哥沒注意到我願意再說一
: 次。
: 我是單親家庭，我媽媽撫養四個孩子，我的姐姐中度智障。台中高工剛畢業後，我在猶豫
: 要不要繼續讀大學還是就業，但看到我媽媽已經撐的太辛苦了，如果我繼續延遲工作，那
: 她可能會垮掉。於是，我向電子科老師借了三萬五千元上台北工作，這件事情蘋果日報專
: 訪過。
人家討論的是沒讀大學怎麼唸碩士吧
: 6、我不是民進黨派來的，也不是誰能派我講話，就像我不會說寶傑哥是誰派你在節目上
: 講那些話一樣。台灣是言論自由的國家，參與公共議題的討論是憲法賦予國民的權力。
: 因此，任何人都能討論政治、討論防疫跟疫苗。寶傑哥的說法就是帶有濃厚的「階級歧視
: 」，難道寶傑哥認為學歷不夠的人不配看你的節目嗎？
不是民進黨派來的，是自己去蹭的?
: 7、我在臉書上的所有發言都是有所本，引用的都是各家媒體的報導，而不是來路不明、
: 未經查證檢驗且無須負法律責任的內容。我很謹慎地參與公共討論，畢竟我跟寶傑哥都是
: 公眾人物，真的講錯除了會被出征，還可能會被告。
: 但寶傑哥跟我最大的差異在——寶傑哥講話賺很多錢，我寫再多文章一塊錢也沒有，還得
: 被各種言語暴力羞辱
: 。
發言都本於中央圖房?
: 8、關於國產疫苗問題，我在發文時皆已經查證過，指揮中心昨天記者會上公布的資訊及
: 圖卡也證明我的論證正確無誤，造謠的是另一方。
都經過中央圖房查證過?
: 9、讀書是一件快樂的事情，縱使我沒有讀大學，我仍持續進修讀了很多書，寶傑哥可以
: 從我臉書的紀錄上看到我開的讀書會直播及各種類型的書本心得分享。「學校是學習的過
: 程而不是終點」，畢業證書不能證明什麼，只是恭喜你完成人生某一階段；人生很長，讀
: 書是一輩子的事。
讀書真的很快樂
: 10、我因為教育部鼓勵更多人繼續回學校學習的政策，申請了高雄中山大學的研究所，目
: 前碩二正在準備論文中。碩士班的課業及作業標準，不會因為我只有「高職畢業」就不同
: ，我跟所有國立大學畢業的同學一起學習一起成長。
教育部確實非常鼓勵你讀書
: 寶傑哥，讀書真的是一件很幸福的事情，我對教育部打開高等教育的大門充滿感謝，我也
: 非常感激中山大學的教授與同學，以及我曾經的母校台中高工對我的各種人文及技能的培
: 養薰陶。
教育部為你打開大門，國家為高端打開大門，有人可以為我打開大門嗎??