※ 引述《tfct (小尼)》之銘言：
: 蔣政權潰逃的時候
: 能逃來台灣的外省人
: 除了軍人的素質比較普通以外
: 能過來的平民有船票的應該非富即貴吧
: 官員也優於一般百姓
: 加上台灣的精英在228也殺了一輪
: 整體來說，素質應該是不低吧。
如果都素質很高，就不會流傳說去碼頭看中國軍下船的台灣人，
疑惑這副乞丐兵模樣居然是打敗皇軍的軍隊?
但我也理解，跟日本打了八年的軍隊大概也不會好看到哪去，
物資缺的缺，裝備齊就要偷笑了，拉伕的拉伕，
最後一批根本是被中共打到拼命逃亡的殘兵敗將。
我不知道當初傳言中的乞丐兵是哪批? 剛接收台灣的還是全中國淪陷時的?
日本從台灣撤走的舊皇軍因為幸運沒跟美國直接對上，
所以裝容整齊很有秩序像個樣子地離開了。
要是美國不跳島，皇軍離開的樣子八成也很難看。
然後還有中國人直接插水龍頭在牆壁以為水會出來，
把香蕉整個吃了也沒剝皮的奇形怪狀。
插水龍頭這個其實，日本戰敗放棄台灣時也不是全境都有自來水，
所以中國某些地方的人不知道自來水怎麼來的有可能。
一些北方省分逃來的人可能連鳳梨怎麼吃都不曉得。
: 還是說，跟低素質的軍人ㄧ平均下來
: 反而也沒高到哪去？
當時移入了大量的中國人，而當時中國的平均生活水準跟文化低於台灣，
沒辦法，畢竟哪個國家八年都處於戰場狀態，不會有什麼生活水準可言，
活下去就不錯了。
: 而228沒被殺到的台灣人，畢竟也是經過3-4百年械鬥淘汰，日人統治淘汰後，的素質應該
: 也不差了。
日本是很用心提升殖民地的教育水準跟衛生知識的，
很多小學校中學校跟大學都日本人留下的痕跡。
就算不太讓女性上學，大部分人小學教育還是有接受過的，
不然聽不懂日語沒辦法做一些簡單的工作。
那中國來的....沒辦法，打了八年多數人還逃來逃去，
大部分幾乎沒什麼教育程度可言。這樣根本就上不了課。
只有少部份極幸運的，被教會照顧到會彈鋼琴的，或還能上什麼西南聯大的，
我知道是因為那少數極幸運的人正好就是我的師長，西南聯大就未央歌描述的~
我以前的學校素質不錯，教師也很厲害，不過師長年齡偏高，很多逃難來的。
我爸就沒那麼幸運，說國民政府隨便安插外省軍人當他農校國文教師，
講話又不標準，只會叫人起來唸課文，然後就只會打也不會解釋文意，
也沒什麼國學素養有夠爛，學生背後都輕視他。
這個我也能理解當時政府必定要安插沒打仗的軍人去做一些事，
而且當時師範教育還沒有培養夠多合格的師資起來，
隨便先拿軍人頂著用，就算沒學過國音正音班也沒有專業素養，
叫他們那些外省兵在社會上有個位子比較不會產生更多騷亂。
只是倒楣的就學生，沒有好的師資帶。
: 所以逃難過來的外省人有優越感，
: 合理或是不合理呢？
不合理。中國當時一般的百姓生活水準比台灣差，
家裡被當成戰場一定比家裡不是戰場還慘。
台灣都有博覽會了，木匠也有閒情逸致觀賞集章好像文青，
翻翻司馬中原留下的故事，很多人還在蝗災水災傳染病肆虐還戰爭下苟活。
其實只要是有優越感，照宗教修養的理論都是不宜且不合理的。
也不分什麼本省外省，這是人類通病而不是什麼好心態。