我挺疑惑的
若說TWer，跟中國的確沒有什麼血海深仇，
若能變成德法兩國這樣
和解是完全妥妥的
反之ROCer，祖先可是被共產黨打出屎來
屁滾尿流逃到這島上
https://i.imgur.com/AgZOltj.jpg
結果竟然比TWer更想“和解”？？
這是何解？
家園被奪的仇恨
在所有的文藝作品裡面
都是要努力好幾個世代也要反攻回去的啊
我小時候玩過一款叫做萬艦齊發的即時戰略
裡面的庫沈人被泰坦人趕到銀河的邊緣
經過幾個世代，發現歷史的真相
於是傾全星球的資源造了母艦，
經過無數次空間跳躍，殺回母星，擊沉泰坦皇帝座艦，奪回家園。
劇本不該是這樣嗎？
請各位ROCer跟我解釋一下，你這樣和解了
對得起你屁滾尿流被趕出家園的祖先嗎？
※ 引述《Pietro (特務P)》之銘言
: 1.新聞網址︰
: https://www.chinatimes.com/realtimenews/20230330005109-260409
: 2.新聞來源︰
: 中時
: 3.完整新聞標題
: 與武漢大學師生座談 馬英九：德法世仇都可以和解 兩岸為何不行？
: 4.完整新聞內容︰
: 與武漢大學師生座談 馬英九：德法世仇都可以和解 兩岸為何不行？
: 18:032023/03/30
: 中時
: 藍孝威
: 與武漢大學師生座談，馬英九：德法世仇都可以和解 兩岸為何不行？（藍孝威攝）
: 字級設定：小中大特
: 【全程字幕】參訪武漢大學！馬英九感慨「這事」讓他痛心　分享德法故事：為何兩
: 岸不行 @ChinaTimes
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: 中時新聞網
: 前總統馬英九今天率訪問團至武漢大學交流。他舉德國和法國為例稱，不同文、不同種
: 的兩個國家相互征戰百年，世仇都可以化解，為什麼兩岸做不到？他邀請武漢大學的陸
: 生今年暑假到台灣home stay，「讓兩岸的年輕人多接觸、多了解，增加一分友善、減
: 少一分敵意。」
: 這場交流歷時約一小時，包括隨馬英九訪問大陸的28名學生，還有武漢大學的35名陸生
: ，雙方共聚武漢大學校史館，針對「兩岸青年交流」各抒己見。
: 座談開放前五分鐘，讓媒體拍攝武漢大學校長張平文和馬英九的致詞，隨後是閉門座談
: ，最後再讓媒體進場拍攝總結。
: 馬英九在開場白講了一個小故事，1873年法國作家都德出版了著名小說《最後的一堂
: 課》，講述的是普法戰爭後，法國的阿爾薩斯和洛林被迫割讓給普魯士，兩地的學校被
: 禁止講授法語。在最後一堂法語課上，老師對學生說，「我的孩子們，這是我最後一次
: 給你們上課了。柏林已經來了命令，阿爾薩斯和洛林的學校只許教德語了，新老師明天
: 就到，今天是你們最後一堂法語課。」
: 馬英九表示，德、法雙方征戰了百年，可是到了一戰、二戰之後，在1963年兩國簽訂條
: 約，讓雙方學生深刻的互動，甚至住到對方國家的家庭裡一段時間。「德法兩國既不同
: 文、也不同種，可是在這種交流下，變成歐盟最主要的力量，這是我感到最動人的。」
: 馬英九表示，尤其當他1993年在歐洲旅行、打開報紙一看，德國準備放棄馬克、法國
: 準備放棄法郎，紛紛改用歐元，「多麼困難的事情他們都做到了，為什麼兩岸做不到？而
: 且他們做到之後，立刻就成為歐盟當中最主要的成員，決定了我們的未來。」
: 馬英九表示，上述這些經歷讓他感到，其實兩岸還有很多事可以做，「很重要的一點就
: 是讓兩岸的年輕人多接觸，大家說對不對？多了解，我們就會增加一分友善、減少一分
: 敵意，讓雙方逐漸的就融合在一起。」
: 馬英九表示，一個具體的方法就是，他帶著台灣同學到武漢，和武大的同學一起對許多
: 問題交換意見，不管怎麼交換都可以，至少能讓大家更熟悉；也希望交換之後，武大的
: 同學可以到台灣，由馬英九基金會負責安排陸生的行程，讓交流成為長期的工作。
: 馬英九在最後總結時，再次提到他2次參選總統的經歷，分別在台灣95戶、105戶家庭
: 長住home stay，讓他結交不少民間友人，家裡有婚喪喜慶都會找他參加。
: 馬英九當場向武漢大學的陸生發出邀請，希望陸生到台灣參訪，由馬英九基金會安排到
: 台灣家庭裡長住，「希望今年夏天，我可以在台灣見到你們！」
: 5.附註、心得、想法︰
: 才過了兩天馬英九就完全現出原形了。
: 先是不知羞恥的宣稱武漢包機是台灣製造麻煩，並為此道歉。
: 又違背現實的稱讚中國防疫對人類的貢獻。
: 現在又在扯這種屁話。
: 你可以去問澤倫斯基：「烏克蘭和俄羅斯為何不能和解啊？」