※ 引述《mazinkisa (kisa)》之銘言：
: 直接問
: 撇除啟蒙課文
: 拿掉古文課文有點好奇有多少文章值得當課文的
: 這些課文可以填充到國小四年級以後到高中畢業的語文課文
你的"前提"就錯了是要討論什麼啦
依課綱內容就沒有拿掉文言文的問題
課綱就是35%~45%
編課綱的那些人，是全面性的在看國文教學這件事
所以在那邊講什麼拿掉文言文，根本就只是被"刪"這個字帶風向
回到你標題說的拿掉文言文，現代白話作品都沒有可以拿來當課文的這個情境。
這有兩個面向，第一，拿掉文言文是完全不能有類似文言文的句子嗎？
這不太可能拉。
第二，如果現代白話作品都沒有可以拿來當課文的，
那這些學中國文學的也太可悲了
捧著古代文言文一直讀，沒有一個寫得出像樣的文章？
那不就表示讀文言文也沒啥屁用，因為讀了也寫不出像樣的文章啊？