這一題我會
:黃國昌答：
:當行政院認為立法院的法律窒礙難行時，憲法提供了一個兩院間的互動解決機制，而
:這個機制，必須要在憲政民主的架構下，在責任政治的原理裡面，分別由行政機關跟立
:法機關，各自去承擔政治責任。因此，這件事情是憲法保留的範疇。
上面這幾行就是不知道怎麼辦，所以黃公國昌先把題目抄一遍，爭取思考時間。
:在憲法給行政院覆議權，而且覆議後的結果，行政院只能接受。
這一句其實就跟立法拗總統來立院報告是同一個意思
把得接受拗成應接受，或ㄉㄟˇ 接受而已
要不是面對的是大法官，他已經喊出來了吧
:在這個憲法保留，對於行政院提出法規範違憲審查適格的限制上，
:是對於憲法在憲政民主機制下，對於行政權的內在制約。
"他們怎麼可以報告老師"
就這樣。我感受到了黃公國昌，懷裡的滔天怒火，和思考能力的極限