1.對象: 26歲男 ←(年齡、性別缺一不可)
2.地點:台北市或線上skype 地點可以再討論 ←(請注意自身安全、財物等。)
3.科目：英文語言治療
4.上課時間：約2-3小時
5.時薪：1000-1500 更專業者 請來信報價←(不得低於每小時430元，且必須有明確上下限。)
6.條件：由於最近接了一位國中英文家教，不過小朋友在語言發展比同齡的小孩緩慢
學生在發某些唇齒音上感覺怪怪的，有一點卡卡的，
不過經過幾次的矯正後，單字的問題就改善了，比較沒有遇過這樣的小朋友
找家教的目的只是想和老師稍微交流一下，了解對於教學上有沒有什麼能夠
幫助的小朋友的方法，不是要取代其專業，最近學生家長有發現弟弟對於
一些中文發音也稍覺得不對勁，有可能會帶去給專家評估。
←(依據法令規範，不得限制性別(優先)、國籍(優先)等。)
7.聯絡方式：站內信 (若有限定電話需要在哪些時間撥打 請在此區附註)
8.附註：(例如資料中要特別註明學歷或是家教經驗等等)

可以去治療師板試試

已站內

需要先檢查聽力是否正常（耳鼻喉科特殊檢查）也留意常接觸的親戚或周圍的家人是否也有類似情形再來就是檢查口腔的齒列、舌頭等有無異狀我教過一位小時候耳朵發炎使得一邊聽力受損我發現他只有一邊聽得比較清楚後就會注意說話方向和音量還有一位是齒列不正，加上全家構音習慣都有問題，一傅眾咻，無法單純靠語音訓練正音，而需一些器具，就請班主任轉達建議家人帶學生去做語言治療後者這種已經拖很久的小朋友在心理上會缺乏自信，可能會逃避。做語言治療之前的開導可能需正向鼓勵，以免學童覺得自己被責備之類的。不過，以上事項直接找語言治療師評估最快最完整啦。

推老師相信專業以及願意幫學生解決問題

很高興學生能遇到您這樣關心學生的老師，希望之後能矯正。