1.對象: 27/女研究生
2.地點: 線上或淡水地區
3.科目：陪讀英文文獻
4.上課時間：可互相配合
5.時薪：500，每次約1~2小時
6.條件：英文閱讀理解力高，且有讀英文學術文章的習慣
7.聯絡方式：站內信
8.附註：
想找一位能讀「懂」英文學術文章的高手，
專業領域不限，但文章主要會著重於人文教育領域。
目前學生的單字量普通，必須搭配單字查詢才可理解文章5~6成的內容，
如果要摘錄出文章大意，可以慢慢地自己完成（但很慢），
不過，目前面對較長的句子段落，常常無法精準的抓到英文語意上的邏輯，
所以希望徵求一位老師可以陪看，並逐段解釋內容，
確保自己對於句子的理解是比較完整的。
基本上，文章內容不會太難，也不需要備課（但有需要的話可提前給文章），
若有不懂的單字也可以現場再查～

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慢慢讀，多讀幾次，無法速成要有耐心同領域的文章看多了會越來越上手要區分是語言造成的障礙，還是專業領域部分