[ 我~沒~學~校~唸~ 週六早上10點 ，我們市府廣場見! ]
(不想看落落長文章的朋友 跳到最下面 直接加入吧XD)
各位光埔地區的朋友們，這陣子我們經歷了悲傷的五階段。
否認-不會吧~學校還在蓋，怎麼會總量管制!
憤怒-靠么!真的總量管制，太過分了!
討價還價-你們住比較遠的不要來跟我搶。(為了學校買這麼貴，我是白癡嗎?) 喵的哩，
你們比較新的居民才不要來影響我的權益。(我設籍那麼久，不要動我的學區!)
沮喪-怎麼辦~收到兩間學校的通知書了，但是我好像都唸不到。
接受-招生說明會，校長說只要沒有總量管制的學校，我們都暢~行~無~阻~耶。好像美麥
。
這份悲傷每年都會出現新的受害者，每個受害者都要開始規劃六年接送孩子的日常生活。
而最該為這件事情負起責任的政府，最近做的事是什麼呢?
~發消毒新聞~ 3/29自由、聯合、中時、東森..等媒體。共同發布了一篇
<新學校比較優?家長搶名額。竹市推四特色教育環境。>
絕口不提這區教育資源不夠的事，而是把家長打成了搶新學校的恐龍家長。
推四特色教育環境很好呀，但~為!什!麼!現!在!才!要!做!
當初設校就要想到了吧，這些小孩昨天才來的嗎?今年是龍年你不知道?教育處/都發處/戶
政處 不知道這區有多少住戶多少小孩? 他們只是眼睜睜的看著這件事發生，甚至坐等居
民彼此攻擊。
近的攻擊遠的，舊的攻擊新的，新的害怕更新更近的。
保障就近入學，是教育基本法明定的基本權利。重劃區不該資源教育不足。
這個歷史共業是從前幾任的市長就開始了，校地變建地，研發中心也變建地。
從3/12開始，一群家長集結在一起，共同經歷了前面四階段，但我們拒絕第五階段-接受
。
一路開會-陳情-調資料-整理數據-製圖-連屬-找記者-直接殺到教育處討論。
歷經三個禮拜的倉促準備，但!我們準備好了!
我們知道心裡的憤怒是沒有用的! 我們需要大家一起站出來!
我們要得到實際的數據 規劃 承諾。
1.落實居住事實
(嚴修總量管制母法，學管科科長-沈靜濤科長 承諾一個月內提出草案)
2.支持就近入學，增設基本學區。
(大家不用互相猜忌學區怎麼劃，都交給專業的去規劃，主導團體承諾絕不插手。
基本學區的定位，只是在不變動目前公佈學區下，一個可以達到就近入學目的的名詞。君
不見，現在的學區長的多奇怪。但國教科科長-張品珊科長 目前無法承諾。)
3.增加班級、校舍
(3/31國教科會更新目前確定的學童收納狀況。但後續規劃目前無法承諾)
我們並要求對本屆的孩子進行明確的安置計劃 (鮭魚洄游時間表/交通車…等)
但這一切怎麼做 什麼時候做 做到甚麼程度 都要看我們週六站出來的人數夠不夠多。
能夠決定這件事的關鍵人物是市長，我們不用過度攻擊他，只要他願意解決，我們還是很
肯定他比前幾屆都來的優秀。
<週六早上10點 我們市府廣場見!>
統一服裝:白色T恤+牛仔褲。
就算部分媒體封殺我們，我們也會持續透過網路傳播的力量，讓大家知道有這麼大群人受
到迫害。讓大家知道事情的真相是近500名孩子沒有學校唸。
~請大家協助轉發陳情集會的訊息給關心此事的朋友們，謝謝!~
掃描Line QR code 有交通車資訊 (關埔國小到市政府)及方便當天聯繫。
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