覺得成功學區事件變成各里互相對立
但如果一開始取消共同學區，把不該劃入的里剔除
落實實際居住調查
或許就不會有這麼多爭議了吧
## 竹北成功學區問題整理
1. 十興里部分區域應劃入六家學區
錄取成功國中的人數中，自十興國小畢業的新生比興隆國小畢業的還多，成功國中之所以
爆量，跟十興里"全里"被劃入學區有很大關係。未來文中六開始招生，也不確定十興里會
劃入多少範圍。(https://i.imgur.com/04nCtWL.png)
2. 無法落實實際居住調查
根據連郁婷議員貼文表示：自其他非學區國小畢業的新生就多達 [ 107 ] 位。
且新竹縣對於查核居住的規定非常粗糙，例如數不清的縣市，不只要看租約，還要進一步
審查水費、電費繳費單，甚至怕租屋者不容易拿出自己名字的繳費單，所以可以要求看有
線電視的繳費單，但新竹縣沒有。
另外，成功國中的問題，不是有沒有第四順位的問題，因為光是第二順位，就有兩百多位
學生排不進去。所以真正的問題還是在於有沒有查核居住事實，也許水費單電費單拿出來
，就會發現有些人只有置產，根本就沒有住在那，這樣也不應該念成功。
3. 中斗崙共同學區爭議
部分里民認為中斗崙應該被劃到博愛國中學區，這樣可以緩解成功國中爆量的情況，但是
對於中斗崙里民來說，他們距離成功國中其實更近，而且最早期在規劃學區時，是以縣政
九路為分界，以西念博愛，以東念成功，共同學區本來就不是他們想要的，不知道為什麼
要被設共同學區，然後又被其他里攻擊。
## 教育處長楊郡慈爭議事件
1. 跨學區就讀，還是成功國中家長副會長
自身不居住在成功學區，卻透過置產在十興里的方式，讓小孩就讀成功學區，還擔任成功
國中家長副會長。這樣要如何做到寄戶人口查核。
2. 轉介超額學生的爭議
連郁婷議員貼文提到："今年仁愛、成功和東興超額登記的人數高達576人，但是在4月23
日楊縣長、教育處長單獨接見邱靖雅議員和四個里長，說要研商這500多人該如何分配。
至於為什麼不是找所有里長來討論，我就不得而知了。畢竟我不是教育處長的好朋友。"
而由於東興國中超額招收太多人，導致東興學區的里民也在抗議。