因為在這邊潛水很久了，終於考到可以去語言學校成績，因為自己也很懶散還有工作加
上讀書的關係，真的好難兼顧，所以只考兩次在此分享一下自己的小小心得，雖然分數
都很可怕，但是有進步對我來說就很開心了，希望用這可怕分數激勵各位考生。
背景：大學時考過TOEIC 650，但工作後四年完全沒碰英文，也都沒看美劇或英劇(只有日
劇跟台劇在發樓哈哈)。
第一次：五分(太可怕的分數了)
第二次(隔四個月)：L→6.5;R→5.5;S→6;W→6 Overall→6
第一次考試在留職停薪後，馬上參加補習班，想說補習應該可以找回感覺，補完習大
約三個禮拜後考試，結果慘不忍睹。大補習班的問題是一班16人，然後因為人多都會著
重在speaking，每個人輪流上去講，就消耗超多時間非常恐怖，變成你在那邊Speaking
都在聽別人講，但其實主要目的應該是要你講老師糾正或是聽到比較好的人講才會進步。
Writing的部分只寫四篇作文，無法專精於結構跟題型。Listening大家會一起聽，如果常
聽是會進步，有大概教圈關鍵字這件事，所以比較有頭緒。閱讀一直是我最弱的部分，平
常很少看文章，小時候也沒看空英，所以我覺得應該要先熟悉文章再說甚麼再針對各題型
下手比較好，補習班是有教導一些閱讀技巧，但因我程度太差分數一樣很可怕。
第一次和第二次考試中間，我參加了Alex的家教班(寫作加上口說)，他針對了每個寫
作分成了幾種類型，還有各種題型中第一句第二句第三句的觀念要怎麼寫，清楚的點出來
較像台灣的補習班，正是我所需要的，一句一句的點出寫法，這樣我才會知道每一句要的
是甚麼，再下筆會比較有清楚的觀念，我寫作也是從5分到6分(兩次字數都有到標準)。口
說的部分，我講完他當場糾正文法跟使用的錯誤，回家後還要再錄音給他，我自己藉由練
習的過程會改善自己的說法，這樣感覺比較有效果，雖然他比一般補習貴，可是我覺口說
部分還是有相當大的差異，因為一般補習班只會叫你一直說，但無法給很仔細的回饋，一
句一句的回饋，修正成正確的說法才是最理想的，但還是要用自己會的單字跟句型來說，
才是最有效果的。再來是寫作，我其實有參加過版上有名的家教老師兩堂課(在此就不說
出是誰了)，因為方法不是我想要的所以後來就沒上(上課的時候花時間寫作文，老師也要
現場花時間改，我的錢錢啊!飛!)。ALEX讓我回家用電腦寫，然後他會修正我的文法措辭
還加上註解，然後他改法是完全參照劍橋評分標準，打出來一個表，告訴你各個獲得幾分
然後內容會有說為什麼獲得這個分數。EX.評分標準cc(coherence and collocation) 6
然後下面就會分析原因為什麼是6 (6→arranges information and ideas coherently
and there is a clear overall progression;6→uses cohesive devices
effectively, but cohesion within and/or between sentences may be faulty or
mechanical….) 我都會很仔細的看這些原因然後下次檢討注意，看能不能避掉這種錯誤(
可是像是單字量太少這種，我就避不掉，昏倒)，功課也很多，我常常花一整天時間在寫
作文，我覺得要先求寫的好，再求寫得快，這樣只要順了多寫了慢慢就快了。Task 1我覺
得他教的很仔細，有分成各個CHART應注意的事項，讓我比較清晰每個CHART的走向，後來
我寫TASK1都可以在15分內完成，大約180字，至於Task2，他也是分成幾種題型(也有給我
基本模板哈哈，句型跟坊間的書不太一樣，比較高深)所以我覺得補這兩個月真的蠻有直
接效果，但補習完之後因為私人因素又有兩個月沒碰雅思，但我寫完兩個月的成績有到寫
作6.5，口說也有6.5的水準，因為當時也有去其他讀書會，同學們也都覺得我明顯進步很
多，後來自我感覺很良好自己覺得應該可以考到不錯分數，可惜沒有直接去考自己一直逃
避現實不報名，又拖了兩個月我自己覺得感覺有些微跑掉一點，前前後後總共又拖了四個
月才考第二次。
我覺得ALEX還蠻厲害的，我買很多坊間的書他都看過了且還可以直接告訴我好或不好，
分析書本句型，然後他發音還可以分美式跟英式發音，當然他自己也考到超高分的，大家
有興趣的話也可以參考看看摟，不過他SCHEDULE好像也蠻滿的就是了。