成績：L8.0/R7.0/W6.0/S6.5/O7.0
身分：邊工作邊補習的上班族
(避行銷嫌，就不寫出補習班名了，想知道的大大就站內小弟吧~)
時間：一年
接續上一篇(#1PPQs-uP)，這篇小弟要繼續分享寫作和口說的心得~
同樣著重準備方法和資源。
=Writing=
對於雅思寫作，我覺得補習班已經提供足夠的訓練給我，
主要就是課堂的練習、範文解析，
文句的分析很清楚，還有補充的同義字，都讓我學到很多，
課後再寫老師出的作文題目，等下次上課交給老師批改，
從老師給的評語再去做修改，慢慢就抓到寫文方向，
補習班用的IELTS writing skills這本教材滿不錯的，給大大們參考!
如果想再練習，我有用SIMON的IELTS BLOG，
http://ielts-simon.com/ielts-help-and-english-pr/
這個資源超多人推薦，小弟也不例外有使用~
但建議是對雅思寫作有點概念後再使用會比較好。
其實剛開始我的寫作狀況滿不穩定的，
長條圖和線圖還OK，但碰到其他像是圓餅圖、流程圖、綜合圖我就寫得比較差，
後來我克服的方法是多挑不會的題型去加強，
先是多看範文，從課堂老師給的先下手讀當作複習，
之後再去網上看SIMON的，多方學習參考，
從文章裡去抓出關鍵用字，例如the proportion of、accounts for……
還有累積同義字，雅思寫作裡要會抽換字詞才容易高分，
把這些關鍵用字和同義字記下來，等自己寫的時候用進去，
寫完可以再去對照範文，看自己寫的相似程度有多少，
慢慢練，慢慢修，有付出就有收穫，
我後來寫的文句，有些有被老師點出說寫得不錯，滿滿成就感啊~~~
=Speaking=
雅思口說的準備我可以說靠補習班的幫助非常之大，
因為小弟從事的工作完全不需要講英文，
所以英文口說能力是一路下滑到講一句話都要思考很久，
補習後才在口說課堂上練習找回英文語感，
剛開始超怕要花很多時間跟老師溝通我想表達的意思，
好在老師們都很有經驗，可以快速抓到學生想講的話，
點出學生中式英文的錯誤，再教導道地的英文說法，
到一個段落就會幫忙統整，然後理順內容，
是踏踏實實的教學，因為老師給了很多feedback，
矯正了我很多亂七八糟的用法。
課餘小弟我也會盡量開口講英文，不讓自己對講英文生疏，
最好是找個練口說的伴，
我滿厚臉皮的，不怕講錯，在公司會用英文硬跟同事對話，
下班後是跟補習班同學約時間skype練口說題目，
會互相計時，最後給意見討論，
我覺得每次開口講都多多少少感受到自己又進步一點，滿開心的~
再來分享一個我覺得不錯的口說應用方法，
可以針對人、事、時、地、物來擬出不同的基礎講稿，
在碰到雷同的主題時就可以套用去講，
例如我擬的是”我最崇拜的人”，
遇到”最熟悉的親戚”、”最喜歡的老師”、”最有趣的朋友”……都可以套用進去講，
但要注意不適當套用的部分要稍微改一下，不要照講，免得講偏離題。
小弟的分享就到此告個段落~~~
最後祝福各位大大雅思都考高分，加油!