本篇文章約3700字，慎入XD
我的背景
大學畢業時考了多益860，距今十年
2013年把托福死拚活拚從79拚成103，去了一個非英語系國家用英語生活了幾個月，然後
回台灣直到現在。
回台灣之後接觸英文的頻率大概就是偶爾有些文章得看，有時候有些信要回，其他的就…
你懂得XD (其實我很喜歡學語言啦，學了泰文越南文韓文跟德文，然後覺得英文實在很耗
費記憶體，要不是實用性高查資料很方便真的好不想理它…)
準備時間
今年第一季得知必須考雅思，我想考過語言考試的人可能都可以感受到，考試是語言能力
與考試技巧的綜合結果，因為朝九晚五又生性懶惰，一點都不想花時間自己摸索雅思考試
長什麼樣子、跟托福差多大(註1)，所以想了十分鐘就決定：我要補習XD
很迅速地查了評價約了試聽然後就報名Andrew，四月底忙完後五月開始上課，前五周先上
口說閱讀，後五周上寫作聽力，但我很失心瘋的在還沒上完課前就報了兩場考試XD
(其實因為我的目標是四個7，一開始只擔心口說，自視甚高的覺得口說搞定的話四個7應
該OK吧，殊不知原來不是我想像……雅思寫作真的太哭八)
分數
2017/6/8 R7.5 L8.5 W6.0 S7.5 O7.5
2017/6/24 R7.5 L8.0 W6.5 S6.5 O7.0
2017/7/8 R9.0 L9.0 W7.0 S7.0 O8.0
我所有需要的就只是四個7(或四個8，但怎麼可能呢)，多的無益
但拜託大家還是讓我炫耀一下，成績裡有兩個9真的好爽(樂
方法與材料
<聽力>
BBC Learning English
BBC World Service
Learn English with Papa teach me
Youtube搜尋 "IELTS Listening" = 做不完的模擬考
我發4，我從來沒想過我聽力會考這麼高，但回頭來看我付出的時間，就覺得好像也滿合
理的XD
如果大大們對聽能力毫無頭緒，我會建議兩個練習，第一個是shadowing：就是撥放一段
英文對話/演講etc.，然後複製你聽到的任何英文語音。
不用想聽到的東西是什麼意思，所有要做的事情就是盡可能的把聽到的東西原原本本的
複製出來(所以講者是美國腔的時候你理論上也應該發出美國腔的語音，講者是印度腔的
你應該也要發出印度腔的音XD)。
材料的語速不拘，狀況好的時候就放快一點的，心情不好的時候就放慢一點的，兒童床邊
故事也可以。
(其實這好像是練口說的方法之一，但我覺得練聽力也滿好用的)
第二個是聽寫(要找有逐字稿的才可以對答案)，聽寫就是….把聽到的寫下來，聽不懂的
就重複聽他十次(超過十次就算了啦，累死了XD)，寫完之後對答案，每個該出現的字母都
要出現，ex複數的s、被融化的不定冠詞a，有單字就學單字，學完單字後翻譯(意思翻到
就好，不用翻得太美(註2))，然後再聽一次，看這個句子怎麼被念成這個樣子，下次再聽
到的話自己還寫得出來嗎? 聽寫的材料就要照自己的程度挑一下了，畢竟在學習的路途上
自信心還是很重要的，但如果你不怕打擊與挫折就無所謂啦XD
這是四年前的我準備托福的時候做的事，現在偶爾還會shadowing(因為不用動手XD)，但
幾乎不聽寫了，因為真是哭八無聊又花時間啊，不過我覺得成效卓著所以還是建議試試看
。
回到雅思。
我每天上班通勤時間都認真聽英文(坐捷運不用轉車的好處，騎車開車的捧由們請不要這
樣)。我最愛的是BBC的6 minutes English跟News Review，在捷運上的時間20分鐘，剛好
可以聽兩次，第一次純聽，第二次看逐字稿聽，遇到單字就停下來查，今天沒完結的部分
明天繼續，反正每天都要上班。
晚上睡前偶爾會聽BBC World Service，聽著聽著…就會睡著了XD
偶爾也會看Learn English with Papa teach me (youtube頻道)，其實一開始只是覺得…
他很帥XD 他會講一些發音跟用法，但這種youtube頻道很多，挑你爽的看就好了。
然後youtube上搜尋”ielts listening”就會有取之不盡用之不竭的模擬考題，可以瘋狂
練習。我覺得雅思聽力最令人惱怒的就是要一邊看一邊聽一邊寫，所以做題/考試的時候
要把握時間趕快把題目看完，我都在可以打開題本的那一霎那開始認真看題目，圈起關鍵
字，能看多少是多少，CD在播放考試規則的部分就不用理它了，反正每次都一樣，題目要
看懂，看不懂等於沒看，如果要看兩遍才懂就看兩遍，好過花了看一遍的時間還不知道這
題要問啥。
我會在聽到”now we shall begin”的時候回到第一大題，再看一次第一題，然後真正該
聽的部分就開始了。
基本上答案出現的時間是照順序的，所以如果你覺得錯過了，就毅然決然地放棄它吧，逝
者已矣來者猶可追，不要為了一顆星星而放棄整片天空。
<口說>
前面提過shadowing了，是個好練習。其實如果可以成功複製聽到的東西大約八成後，就
可以開始思考自己剛剛發出的聲音到底是什麼意思了。
此外我偶爾還會朗讀，就隨便抓個英文文章(其實就閱讀練習做完就可以順便念一下那篇
文章)，然後照著唸出聲音來，以句子為單位，務必完整念完一個句子，如果念不順就再
念一次，遇到不會念的字要查字典看重音在哪，念個十分鐘就好，不用唸完整篇文章。
我覺得這可以練習流暢度，然後讓口部的肌肉習慣說英文時所需的變化。
Andrew的課滿有趣的。我覺得雅思的口說就是要你簡短的描述一件事情(任何事情)，所以
他給的主題式的作業跟主題化練習(把生活中任何可能的事情都主題化)我覺得對我幫助滿
大的。
他提到的兩點我覺得很重要：
1) 雖然在考試，但是情境是你正在跟一個人對話，所以你要很願意對話(這對我來說很重
要是因為我本人其實沒有那麼愛講話…)，
但是2) 簡短的問題只需要簡短的答案，該停的時候就要停(沒有東西講了就不要講了，停
了之後下一個問題就會來了，除了part 2 XD)。
課堂上的兩兩練習我也覺得不錯，會遇到一些比你強的人跟比你弱的人，有時候可以發現
不同的組織答案的方式，有時候我也會幫同學組織句子XD 我覺得課堂練習對我來說的幫
助是習慣於一種雅思式的對話情境。
當然偶爾自己碎念是必要的，碎念的時候會經常發現某個狀況或句子不知道怎麼用英文表
達，這時候就可以去查了。
另外，雅思哥有取之不盡用之不竭的練習題，大家知道的。
<閱讀>
我捧由覺得，閱讀是四項能力中最難進步的一項，我覺得似乎是有幾分道理(雖然我個人
覺得最難進步的是口說啦哈哈哈)，因為閱讀的時候就是得花時間看(跟思考)，不像聽力
閉著眼睛都可以練習；考試時間是固定的，讀得不夠快或答題不夠快就挫賽；然後考試的
文章又是結構嚴謹的主題文章，遇到奇怪單字的機會也大得多，整體而言需要的注意的
邊角確實多些。
可是各位捧由，不要氣餒，聽力的答案在風裡，閱讀的答案都在文章裡啊！
我的練習方式很硬蕊，就是讀；平常的閱讀要精讀，練習題目時就嚴格的照時間來，一個
大題20分鐘。
我基本上一周會逼自己看完一篇Guardian的報導，看的時候要「慢慢看」，跟朗讀一樣，
以句子為單位，看懂這一句再看下一句。
一邊看一邊做文法解析(至少找到主詞-動詞-(受詞)是誰)跟文意解析(這個句子是什麼意
思、為什麼在這裡、跟前一句有什麼關係)，有單字就查，懶得查就先猜。所以我看一篇
都超、級、久，一周只能做一次XD。
當然做練習題的時候就不能這樣玩啦，做題的時候我的原則是看大標題→看小標題→看第
一段→看後面每一段的第一句跟最後一句→看題目→開始找答案。
當然這個原則會因為題型而有些改變，比如說遇到段落大意配合題就只能拍拍胸口吸一口
氣把文章念完啦。然後遇到那種很多學者對同一個主題有不同理論的文章，我會把每個學
者的名字大大的框起來，因為後面一定有配合題問哪個學者提出/做了什麼，屢試不爽
(我第一次遇到這種題目的時候找那些名字找得好苦……)。
做題的材料我只用了Andrew的閱讀課本跟一回Cambridge(跟朋友借了兩本，做了一回之後
就發現不用再練習了，送！)
<寫作>
先推薦一個我最後一次考試前兩天才發現的網站：http://debatewise.org ，我覺得這是
個閒著沒事可以看一下培養一下寫作點子的網站，但相見恨晚。
因為我的目標是四個7嘛，所以其實我考完第一次之後就決定把其他三項的準備力道減弱，
放80%在寫作上，畢竟寫作就是個豬隊友啊可惡！
(所以看到第二次的口說成績我有心涼一下XD)
不得不推一下Andrew的兩本寫作書，我覺得那兩本就是雅思寫作邏輯的手把手教學啊！他
把寫作的架構分析得滿清楚的，認真看完的話很有收穫，兩本書的倒數第二章都有常見錯
誤解析，我在第一次考試前基本上就是看這兩章惡補一下的。
上課不完全照著書裡編排的順序，會應課程安排而跳來跳去，但基本上沒什麼藏私，該出
現的東西都會在書裡出現，就是自己得複習跟練習。
練習也滿扎實的，拿到改回來的作業都會一陣心灰意冷，但事後的檢討很重要，按照
Andrew改完的版本重新寫一次(重新騰一次都好)會有一種別有洞天的感覺(但過程有點
痛苦)XD
整個課程中讓我印象最深刻的兩點是
1)不要有不必要的重複、不要寫廢話，每個句子都要讓整個文章有一點進程。
2)在寫Task 1的時候要適時地加入日常的英文(但我覺得這部分滿難的，因為在時間緊迫
下真的只會想寫某某number增加減少了多少啊XD)。
我也會自己解析他的範文，他的範文很難，因為單字太多，不是我覺得自己能使得出來的
單字。但架構是很好的，所以我的練習是怎麼把他的範文用字變成我可能寫得出來的樣子
，或是直接問自己看到這個題目會不會想到這個點子，如果想得到的話我會怎麼寫。
我其實覺得自己很像Andrew寫作課的前後測，因為我的第一次考試是在寫作課的初期，最
後一次考試是在最後一次上課的隔天，能以每次考試0.5的進度進步，我覺得阿彌陀佛，
謝謝Andrew老師的西統，謝謝努力的我自己，祝福各位早日順利達標。
註1:
https://www.ets.org/s/toefl/pdf/linking_toefl_ibt_scores_to_ielts_scores.pdf
這是一篇ETS研究報告(全英文)，對我來說的重點是托福跟雅思整體而言其實只有中度相
關，尤其是寫作，連中度相關都不到，所以我寫作挫賽的時候看到這篇就覺得心裡一陣舒
坦XD
註2: 其實我不知道該不該建議在學英文的時候練翻譯，因為說實在的，很干擾，而且其
實好像很容易把兩個語言一起弄壞XD。但我會這麼練習的原因是，我實在太害怕自己變成
(在非使用專有名詞的情況下)中文句子裡夾英文單字的人了(或英文句子裡夾中文單字)，
所以我寧願花時間把兩種語言順過一次(對，即使是母語我也覺得中文是需要複習的)。OK
所以重點是，如果你覺得翻譯太干擾，就把這件事跳過吧。