大家中秋節快樂^^ (好少發文排版很怪，請見諒
終於趁著育嬰假有一點時間可以來發一下感謝文
(( ID是我枕邊人的，我的被鎖住了@@
今年七月我拿到我夢寐以求的鐵支七並成功地跟IELTS 考試分手了
(在準備的過程中還生了一個孩子)
首先要感謝我的家教老師Stephen ，以及我的ptt口說夥伴們: YU，Ashira，
慕栩以及ivy ，當然還有版上眾位強者的考試心得分享
{背景}
私立科大 非英語科系畢業
在大學時有去過UKE** 補習，但那已是遙遠的2012年了@@
{分數}
2017/7/8 台南地球村 L8 R8 W7 S7 O7.5
(2016/12 當新手媽媽)
2016/10/9 台大二活 L6.5 R 7.5 W6 S7 O7
2016/4/2 台大二活 L7 R7 W6.5 S7.5 O7
(因為寫作沒過 GAMEOVER)
2015/10/10 北科 L7 R8 W6.5 S6.5 O7
2015/9/26 台大二活 L7 R7 W6.5 S6.5 O7
{使用書籍}
朗文單字
IELTS OG
IELTS雅思考試官方指南 (ISBN：9789864410439)
IELTS Trainer (ISBN：9780521128209)
劍橋 9-11 (但劍11對岸網友表示太簡單，所以練習地很散漫)
雅思哥 <-口說試題
The Economist (在網站上用聽的，task 1必備)
{聽力}
因為分數一直不太穩定，時常高高低低，聽力也無法維持很平均地分數。
依照家教老師的建議，特別在反應力上面加強。
Stephen老師會提供聽力的資料，可以回家練習，每次上課也會不定時練習聽寫(抖抖)
除此之外，我也自己買了朗文的單字書(其實不一定要哪一個出版社，順眼即可)，
每周練習兩個回合，不同的單元會練習到特別的字彙(單複數就要靠考試時特別小心才行)
這樣的練習主要是希望聽力可以穩定一點，然後寫作/口說抽換字的部分也能更得心應手。
在練習題目時，同一個回合在同一時間一定會做兩次。第一次用正常速度，
第二次用錄音筆開到1.2倍速。
用不同的速度下去練習，如果相同的內容聽兩次還不懂，那一定是出了什麼問題啊!
另外，我會把transcript 影印一份下來，劃記、查單字或是試著套用在口說裡面，
在通勤時也可以當成有聲書來聽，比起帶一整本書出門方便許多。
有時候的教材也會換成自己比較有興趣的TED, 讓自己準備考試不會抗拒@@
{閱讀}
相較於其他科目，閱讀是相對穩定的，但也是不知道何時會翻船@@
平時除了練習stephen老師給的資料以外，搭配閱讀 the economist 等雜誌，
主要在於訓練速度。
這次7/8的考試，最令我擔憂的就是閱讀，因為section 3 的最後一大題，
完全來不及找答案，明明就不是NB 還填了兩個相同的答案，心想不會那麼衰吧!
至少對一個吧，拜託!
做完每回練習題的時候，找到答案在哪裡是最重要的事!
所以平常練習的時候會在答案地旁邊標上題號，這樣的順序會在有餘裕時幫上大忙，
或是在真的窮途莫展的時候，猜也要猜一個在附近的XD
考試的時候，會先瞄過三個題目，挑有把握的主題/題型先寫。
像是對於健康資訊、疾病的議題比較有把握，考試之前才練習過的建築、海洋生物，
就會先寫這個部分，至少寫起來順利一些，之後比較困難的部分才有時間纏鬥。
比起口說或寫作，聽力閱讀兩項目，是比較容易自己練習的。
為了要了解自己在不同項目的得分比例，自己在行事曆上有一個小表格，
紀錄一下練習的日期，聽力兩次分別的成績，閱讀部分不同題型自己的掌握程度，
考試之前，也可以針對題型加強練習。
雖然不見得在考試時會有多少幫助，但至少這樣的紀錄可以在無心念書時，
提醒自己一定要堅持下去!!
{寫作}
我的寫作分數竟然可以差距到一個band，這實在是打擊很大T^T
身為媽媽平常上班，回家還要擠奶，如果還要每天認真來寫作文一小時，
真的是很想撞牆。
有鑑於”太難的事就很容易放棄”的理論，老師針對我的問題，
建議我不管寫多少，每天都要寫，寫一點是一點。
一開始都會龜毛病發作，覺得要練習就要好好地模擬一下兩篇作文阿!
靠著老師的指導，這次拿到七分證明了這樣的練習，搭配精確的計時
(每個段落都要計時)，對我而言非常地有效，讓零碎的時間可以化整為零。
可以針對自己的狀況得到很好的建議，我真的覺得是有請家教老師最值得的地方!!
每一次的檢討，重新理好文章的結構，還有我不時冒出的眾多問題跟想法都可以很即時的
討論，讓我更能在文章中好好地表達。
雖然有很多時候檢討完都覺得體無完膚，但順著老師的步驟以及文句，克服了很多@@
甚至，在這次作文寫完我竟然很有餘裕的花了15分鐘檢查我的拼字跟單複數，
覺得終於可以很踏實地交出答案心裡好激動~~
{口說}
除了平常家教課的練習，獲益良多的還有ptt的口說夥伴們。
stephen老師每次上課就會針對主題來練習，最印象深刻的是我點了一個鹹派，
老師就要我用考試的方式用兩分鐘好好地介紹一下鹹派XD
過程中老師會不斷地記錄講錯的部分，像是單複數、字尾的T 跟D，
還有我常發不清楚的P，漏掉的介係詞(汗)，回家的時候就利用錄音檔好好練習
另外，每一次練習老師都會示範一次並錄音，他的風格真的很有特色，
很能抓住人的注意力，也很能表達情感。
(如果想要有口說夥伴也可以請老師幫忙媒合一下程度相當的同學)
在這裡要感謝我的天使口說夥伴在我考試前撥空陪我練習
因為當天的考試是將近五點，幾乎是最後一組了，所以也有一些時間可以掙扎。
考試之前可以再練習一下，轉換聲道，模擬一下考試的狀況真的幫助很大，
畢竟剛考完早上的考試腦袋很空，練習一下反應力對正式上場也比較有信心。
{家教}
會選擇請家教，主要是因為分數上上下下，很難維持也很難找到自己的盲點。
可以找到適合的家教老師並且得到想要的分數，覺得大概用了這輩子五成的幸運扣打了
Stephen 老師在批改作文的部分，真的非常用心，常常寄出去的作文都可以
有滿滿的修正(因為我是屬於文法很弱以前也沒好好念過英文的人，
在文法上面總是不時會有莫名的句子出現(老師應該也很傻眼)
但是如果要從頭來找一本書念文法，我要哪時才能考過T^T
口說的部份也是，雖然有用錄音筆錄下自己講的內容，常常都陷入在”我想講這個，
但是我要怎麼講” 或是用了5個句子浪費了很多時間還是詞不達意。
可以完整的在寫作跟口說中，明確精準的表達出自己的意見，
是我覺得請家教最珍貴的地方。
在準備的過程中，真的覺得老師很有耐心跟技巧，很能引導學生進行話題的延伸。
針對我的弱點，也能夠非常精確地給予建議以及練習。
跟我一樣在分數上遇到瓶頸的同學請不要灰心，只要找對方法一定可以突破的
感謝大家耐心收看，祝大家都找到好老師早日考到理想的成績^^
{同場加映}
因為要申請的學程比較特別，所以一直要等到我考到官方指定的鐵支七之後，
才有辦法正式申請。
身邊有不少朋友以及兩位同事，都是經由老師以及顧問的幫助，
順利申請上他們理想的學校(據我所知包含UCL以及Cambridge)，
所以我接下來要努力孕育我的申請文件以及肚子裡面第二個孩子XD
除了眾多親友推薦之外，對我而言，與其找一間我需要重新熟悉、花很久時間前情提要的
代辦，我想Stephen 老師的studyDream很自然是我的首選。
在此附上老師的網頁，希望可以幫助到需要的人^^
http://teachersteve.wixsite.com/ieltskingchinese