從大家身上得到的太多，一直很想跟大家分享自己的學習心得，如果也能讓其他人得到些
什麼就更好了
這次想先簡單的分享一下最近參加的雅思進階課程心得，其實已經準備雅思一年了TT，但
全部打會太冗長，我也還沒整理好，希望下次overall7時能有幸再和大家分享一整年完整
的經驗）
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去年在經過May和托托老師的雅思課程後，成績從overall4.5進步至6，如此驚人的進步讓
我信心大增，雅思解題班結束後便開始自修（因為最終目標是7），但準備了好幾個月還
是無法突破6分，心灰意冷之際，看到May的粉專介紹裡，請了外師Alex開了新的進階課程
，便立刻報名參加！
重回課堂上課後，才發現自己仍待在舒適圈裡，像是一味地抄寫範文、一味地練習劍4到
劍10，也難怪自評分數總是差異不大。
回頭審視自己所學，發現在上May和托托的雅思課時，能力還遠遠不足，得到許多知識和
解題技巧卻無法好好使用，當時的程度是 連上兩位中師的課程都感到困難，所以總是很
吃力的跟著課程往前走。
現在再聽一次Alex用英文教授這些內容，像是文章架構、如何brain storm、評分準則等
，發現自己領悟到不一樣的東西，也突然覺得被點醒，我突然聽懂雅思到底在幹嘛了！（
雖然是全英文的環境）
（Alex是個非常了解雅思的老師，教雅思多年，有自己的一套，並且非常完整，跟上May
的課一樣，當學生感到老師對雅思了解程度很透徹時，就感到心安。）
以前專注於我要怎麼寫出一篇文章，現在專注於怎麼樣寫會更好，更精確一點的說，以
前為了寫fat tax收集資料、找相關單字等，就為了要寫出一篇東西，文章會充斥許多想
要寫的卻毫無邏輯的畢卡索拼圖，但經過這段時間，現在這些內容已內化，腦袋想的是，
我要怎麼把這些東西更系統性、組織性的寫出來，有沒有上下文呼應，有沒有每一句的順
序都是無法被移動的、非常連貫性的，文章變得越來越清晰、架構也更鮮明地印在腦子裡
。
對我而言，這次上雅思進階課我獲得最大的東西是，知道如何檢查、審視自己的文章，無
論從句構、邏輯性、連貫性、基本文法，並從中發現自己一直卡關的地方。
在課程裡的一對一時間，和Alex討論後，若我有文法問題，他會給予很多相關的資源，幫
助我們克服這些弱點。也會提點文章中要再加些什麼內容會更有力說服讀者，或是刪去哪
些句子以免時間不夠或模糊重點。（以前光是討論邏輯錯誤內容錯誤就一大堆了，根本沒
時間討論得這麼仔細）（ 說來說去感覺還是我自己的能力問題:’( ）
口說的部分我覺得幫助最大，因為平常自己練習或是跟夥伴練習，總是很順很流暢，但一
遇到外國臉的考官就會緊張的亂說話，每一堂課跟Alex都有機會一對一練習口說，感覺看
到外國人並與之對話有比較不緊張了，也從每一次的訂正中，了解自己容易出錯的部分，
那是平常自己很難發覺或是夥伴很難發覺的部分。還有在想梗的時候，除了想故事架構，
也可以想一些能夠轉換的同義詞，這部分也對容易講到一半當機的我很有用。對了，常常
使用連接詞（linking words）讓聽者更容易理解、語意更清楚，也是之前沒有注意到的
部分。
聽力部分Alex一樣有提供很多資源給我們，讓我們平時能夠練習。也可能因為練習很多題
目了，知道自己大概會犯怎樣的錯，一對一時間和Alex討論後，也會個別性給予如何改善
的方法。像我是明明知道這一句話中，說話者會說出答案，但重複聽了很多遍還是抓不到
那個字，就是對說話者的口音不熟悉或是那個單字的發音不熟悉，可以多聽這個腔調的演
講，練習摘要，像之前May教摘要bbc 6minutes文章那樣。
閱讀Alex老師的教法跟兩位中師不同，之前都是練習先看題目（questions），再閱讀文
章（texts），現在老師教的方法是要練習先瀏覽整篇文章，再看題目。可能是我還不熟
悉，用新的方法練習我有點不習慣，需要再多練習看看。但真的必需說身為身生，兩種方
法都上過之後，才能找到自己喜歡，適合自己的快速閱讀方式。
我個人對於這個團體班與一對一結合的小班課程（他們只收七人）感到非常驚喜，也相當
滿意，若同學還一直在卡關，或上過了大補習班的團體課程卻一直沒有看到進步，不妨試
試看Alex這個課。