考生背景 大同大學 三年級
英文程度 學測10級分
準備時間 九個月
雅思成績 L7 R7 S6.5 W6.5 O7
我覺得考雅思最難的地方是,你要把你自己的想法融入英文並流利的表達出來!
尤其從小到大的學校教育好像很少教我們要怎麼表達自己的意見，
而是要乖乖聽話、遵守老師說的話、不能反駁、課本教的就是對的，
套到英文上的話，就是專注在文法、閱讀、聽力，
考試的目的不是為了讓我們學會一門語言，
而是跟其它我們學過的科目一樣，只是要拿到一個可以被學小看到的成績，
一個代表了學習狀況的數字而已。
這樣對雅思考是很不利，因為雅思所要求的，
是丟給我們很多數據、資料，然後我們要做的是，
將這些東西分辨分析，找出有用的東西，再經過消化以後呈現出來。
所以我覺得很棒的是時代的老師上課都會用根據主題、文章來引導我們去思考，
像是:
Topic: Some people think formal examinations are unfair. Others disagree and
believe that examinations are the only way to determine a student’s ability.
Discuss both these views and give your opinions.
題目要我們跟據考試是否是唯一評斷學生的方法進行正反面的評論，最後再加自己的意見
。
老師就會引導我們去想一下，正方的意見是什麼?
->因為考試是公平公正公開的方式，給不管什麼階級出身的人一個證明自己努力的機會
反方意見像:
->其他非考試題目的才能會被遺漏，而考試時也可能會有各種非人為因素的狀況引響考試
表現，像生病、突然被兵變導致精神創傷等，並不能真的測出一個學生的實力
老師會透過議題去引導我們思考，自己遇到過、聽到過的經歷、曾經看過有關這個議題相
關的新聞或論述…等，只要先找出幾的立論的點，之後再沿著論點發展文章，就可以完成
一篇文章了。
這裡的雅思老師,告訴我很多很有用的方法,
例如
1.增加自己的深度,
老師就舉例說明:
考三分的人跟考九分的人的差距絕對不只是因為考三分的人英文錯很多而已,
大部分的原因是因為深度!
老師建議我們平常就多關注國際時事，
也可以透過多聽多看科普文章來增加自己的知識，
未來出國對國際情勢也會比較了解，
可謂一舉兩得!
2.讓英文成為你的習慣
多讀多聽多看，或是嘗試在生活中加入英語思考的機會，
那怕只是搭捷運偶看見的英文海報、車廂標語、電影預告，
其實能學習的機會很多，要靠自己去把握住機會。
老師說平常也可以多用英文書寫，
像是寫便條、購物清單、記帳、日記等，
其實都可以用英文來寫，
增加自己的手寫熟悉度跟拼寫能力。
雅思的題目提到很多當代的重大議題，像是環境保育、科技、社會現象等，
老師都會引導我們去思考自己的意見，而不是直接給我們所謂的答案，
因為老師強調歸納重點跟自主思考是雅思的重點，
也是我們這些即將出國念書的學生應該具備的能力。
而且老師也會結合時事讓我們對議題更有共鳴，
像考試的議題可以連結到之前台大情殺案，
顯示了一個人的IQ跟EQ無關，
即便書讀的再多，也依然可能做出可怕的事，
所以會讀書真的不是用來評價一個人唯一的方式。
通過上課的經驗，我自己也會多注意國際新聞，
或是看社論的文章跟科普文章，
新聞我會選擇花多一點時間看英文版，最常用的網站是bbc，
剛開始程度還不夠的時候，我會先看bbc中文版的內容，
然後再看原文，在已經知道內容的基礎下，
再看原文就可以透過上下文猜自己不懂的單字，
也可以比較一下中英文之間翻譯、說法的不同，
雖然要花很多時間，但是我覺得值得認真試試。
補習班的老師都很專業且熟悉IELTS，會補充很多字彙及閱讀方法，
告訴你哪種題型一定要答對，那些句型會獲得高分，
同時會告訴我們沒有最好的句型跟單字，
能夠熟練而合適的運用才能為自己寫或回答內容加分，
老師能提供許多專業的幫助跟選擇，
不過最重要的還是自己回去要肯念書!不然我想老師教得再好也是徒勞無功的!
準備雅思的這段時間，很謝謝我的補習班老師認真的教學，
也感謝中間有一段時間我的狀況比較差的時候，
老師給我的鼓勵跟給我實用的建議，
我覺得考雅思不只是要測驗英文能力，更是測驗自主思考的能力，
感覺不管是上課或是自己練習的時間都很充實，
接觸跟努力思考了很多以前不會去注意的議題，
也讓我覺得認真把英文學好真是太好了，
因為這樣一來我就可以接觸更多的資訊、想法、聲音，
這也是雖然準備雅思很辛苦，但是我覺得值得的原因。