嗨～大家好。我是iBT托福滿分120、雅思8.5的Cathy彭湘平（FB開喜婆同學會、「彭湘平
英文」創辦人）。目前教授托福、雅思、GRE等留學相關課程，也有一對一、一對多家教
班、實力養成、正規、衝刺班（介紹請參考：
http://cathy0514.pixnet.net/blog/post/348604583），歡迎FB「開喜婆同學會」私訊
，或是致電(02) 2351-7722諮詢喔。教室地址：信義路二段91號5F（捷運東門站、永康街
商圈）。
跟大家拜個晚年！不知大家現在正在家度假？吃喝？打牌？還是賴在床上電腦前不想出門
（英文徹底放一邊）？
轉眼就已經初三，而且距離開工、開學只剩一兩週，大家新年新希望之一有沒有一個是把
英文練起來呢？跟大家分享雅思Anderson老師在年假期間的文章，跟大家分享如何增進英
文能力喔！
所有班級都是四人成班六人或十人滿班！不限次數錄影帶補課、不額外收費。
雅思「聽說讀寫」正規班1/12~3/22（六）下午（CP值最高，剛開班可插班）
雅思「說寫」特訓班2/5~3/11（三）晚上（六人滿班、作業最扎實）
雅思「聽說讀寫」預備班2/23~4/12（六）晚上（打底累積英文實力就該上）
手刀報名：https://forms.gle/PVcTj2CuidtCjpKt9
大家新年快樂～Anderson在歐洲渡假之餘，還是來跟同學們分享把英文學好的方法！不論
同學是要考雅思還是托福，想拿到破7或破百的高分，英文絕對要有中上程度。而英文程
度好的同學都有一些共同點，而其中一點就是：修正能力。
很多台灣同學都很怕犯錯，覺得錯誤一定要靠老師（甚至有些人認為一定要母語人士）修
正才行，但其實這個觀念不完全正確。以口說寫作而言，老師們最擅長的地方大概就是邏
輯修正和改善用字遣詞，所以Anderson上課改作業，也都以這塊為重點。但同學一定要記
得：老師的角色只是輔助，真正的重點在同學自己。
舉例來說，以邏輯修正而言，Anderson每次都會幫同學組讀書會，也都會讓同學組成兩人
一組的study group，藉由跟同學討論的過程，比起直接由我指出錯誤，更能了解自己的
邏輯有哪些不足之處。
以文法而言，預備班同學的口說作業我幾乎都會要求打逐字稿。由同學自己先修正一輪，
才由我來批改。大部分同學會發現，其實絕大多數的文法錯都是能自己看出來的！藉由這
個過程，同學們才能對自己的錯誤產生「意識」，並且在下一次使用相同文法時更加小心
。即便不太可能一次就改正，日積月累下來一定會有長足進步～
自學的同學也可以用相同的方法練習，而且「察覺錯誤並修正」的能力在學習任何東西都
適用喔！Anderson以前數學超爛，但靠著勤做考古題，了解考點，釐清自己不熟的觀念（
像是可怕的排列組合），學測也考到了頂標！（老師都嚇傻了，畢竟最後一次北模我只考
了5級分呢哈哈）
更多同學高分心得文還有各種雅思的特色分析，請見
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