哈囉大家好
恰好被雷打到想要實現出國工作的想法，幾經思考，索性去年11月起開始準備IELTS考試
[背景] 軟體工程師，N年前的多益很像7XX左右，確切已經不詳
[準備期] 3個月半
[組別] 一般訓練組 (General Training)
[成績] Listening: 5.5, Speaking: 6.5, Reading: 8, Writing: 6, Total: 6.5
[考試日期] 2020/02/13
[前期思考]
去年我決定雅思檢定前思考了一下準備的方向，雖然工作簽證並不需要像學術組申請學校
時需要比較高的分數，我還是決定將目標分數設在7，逼迫自己拿出所有的時間朝目標邁
進，畢竟本身還有工作，平日下班後的念書時間極限大概就是3小時，假日就是整天跟雅
思約會。
我最需要的就是口說和寫作有人可以給我回饋，雖然過去工作上還是會和外國人口語或文
書溝通，但是那和正式測驗又不同，我不太能用在語言交換場合的說話方式在正式測驗裡
施展，因此我找了語言中心WHYGO(https://www.whygo.com.tw/)諮詢備考方式，就直接上Gr
我幾乎每天下班到語言中心念書的日子。
[準備方式]
- 聽力
這部分我覺得因人而異，但有點很重要就是儘量挑和自己程度相符的聽力材料 (速度, 主
題, 難易度)，每天擠出30分鐘，打開耳朵專注聽清對話內容，例如我很習慣收聽免費線
上廣播材料
CNN | Free Internet Radio | TuneIn
https://tunein.com/cnn/
上面可以依據個人喜歡的主題挑選想要聽的內容，從簡單的Podcast到專業新聞都有，我
自己是已經很習慣聽BBC/CNN的重度使用者，對於初心者而言，能夠聽懂以及內容適中很
重要，那我會傾向推薦 6 Minute English，它有網頁版也有app可以下載，語速容易掌控
而且字彙也比較不會難懂，可以累積聽力感覺，適應後再往較難的聽力材料邁進。
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english
另外是考古題的練習，這部分我後來回想其實練習量真的不太夠，其實寫不到10回就上場
了 (掩面)，但是重點在於練習後的檢討很重要，對於聽不懂的句子還是要再花時間多聽
幾遍，然後不了解的字則是要搭配英英字典查意思，儘量做到周邊的詞性變化和同義詞都
清楚，這樣才有可能增加你可以替換的字彙和用法，不論在口說和寫作甚至是聽力的答案
猜測。
- 口說
口說我選擇找外國老師1-on-1學習模式，因為我想要有人可以給我實質的改進建議，不論
是發音, 內容, 還是口語文法錯誤，因為若我用以前和外國人談話的方式，即便他們懂我
的意思，但是文法和連接性上其實都有很多需要修正的地方，這也是雅思評分的重點。
這部分語言中心的外師Chris給我很大的幫助，每堂課我們都會練習常問的題型，外師會
協助我修正發音語句結構，搭配回家口說練習作業，我會主動去找同學練習口說的3個部
分題目，到下一堂課我們就會複習回家口說作業。找一起和你練習的戰友很重要，因為僅
是1-on-1還是不太夠的，你需要有同伴和你互相激勵並且檢討彼此需要改進的部分，像我
們會拿一些TOFEL的測驗試題交叉詰問，TOFEL深度比IELTS更高，因此面對第3部份時可以
更加得心應手。
- 閱讀
閱讀材料需要考生依據自己考試的組別來區分，由於兩組的測驗方向不同，像是學術組通
常會需要閱讀大量學術文章，而一般訓練組則是較常接觸報章類的東西，所以後者我會建
議每天念一篇新聞，鍛鍊自己理解段落主旨的能力，趁機可以將文章裡較難的生字釐清。
通常我的習慣是將不懂的字用英英字典查清楚詞性變化, 同義與反義詞並搭配例句，能的
話就把例句唸出聲音來，讓聲音流過腦袋，並且在練習口說時拿出來替換平常用的字，較
能夠加深印象，畢竟用的出來才有較大的機會進到你自己的語料庫裡面，否則也是船過水
無痕，查過即忘。
這部分我自身比較有優勢因為我從大學就很習慣念原文書，所以各種艱澀難懂的字都接觸
過，工程師也會有念原文規格的習慣，平常也會去看CNN的文章，準備起來最不費力，閱
讀速度也最快。
在練習考古題時比較讓我頭痛的是TRUE/FALSE/NOT GIVEN，我大概看了各種網路講解才釐
清他們真正的意義以及答題技巧，常常這部分我會莫名的錯很多，導致練習分數偏低，這
部分感謝網路資源Liz’s Blog的幫助，讓我在最後關頭可以衝出好成績
https://ieltsliz.com/ielts-liz-blog/
- 寫作
上次考寫作已經是大學聯考(遠望)，所以我很清楚需要有人能夠幫助我檢討寫作問題，並
針對一般訓練組考試方向擬定應試策略，這部分1-on-1外師幫助我很大，受限於以前寫作
教育訓練，我剛開始沒有特別區分什麼Formal/Informal書信，覺得用比較難的字就對了
，但是後來發現其實有些字的使用是要看對象，才能用適宜的語調，不會顯得嚴肅。另外
我也開始自己去區分哪些字是formal/informal用詞，自己整理出一張表記憶，以免我在
書信部分使用不恰當的字詞。
每周外師會給我3份task(2 * task 1 & 1 * task 2)回去練習，上課時就針對我的寫作進
行檢討，這部分我認為受惠很大，因為他會幫助我修正文法錯誤，並且給予適宜的樣板去
處理各種不同的題目類型，偶爾他會給我一些泛用例句讓文章看起來更生動，整個課程下
來其實我幾乎將前面幾回的寫作題目練習完畢。
另一部分多數考生較苦惱的大部分是寫作時間的控制，我也有同樣的煩惱，1小時內要生
出兩篇task其實要特別訓練前段主題plan的時間，針對各task，我個人會將plan的時間控
制在5分鐘內，剩下時間就是心無旁鶩的寫作。練習考古題很重要，因為寫作內容概念容
易重複，會換個敘述問你的觀點，像這次寫作task2主題就和某次考古極度雷同。
[線上資源推薦]
Liz’s Blog (聽說讀寫都有喔，自行準備雅思我很推薦)
https://ieltsliz.com/ielts-liz-blog/
6 Minute English
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english
CNN | Free Internet Radio | TuneIn
https://tunein.com/cnn/
[如果你單純想提升英語能力?]
如果你只是想要提升英語實力，但是沒有想要針對考試的話，我會建議讀者先去念兩本書
，把你學習語言的視角整個換掉XD
1. 千萬別學英語
https://www.books.com.tw/products/0010171814
2. 還在學英語嘛
https://www.books.com.tw/products/0010184472
雖然跟雅思沒什麼關係我還是想分享給各位，這是以前影響我語言學習很大的關鍵，讀者
或許可以思考一下，不要算大學，從國中到高中整整6年的時間，上了那麼多英語課甚至
補習，但是放棄英語的大有人在，我算幸運因為我本來就喜歡語言，所以那些文法我還是
會記憶，後期我才突然發現我們學習語言的方式貌似反過來了，一般是聽/說先於讀/寫，
就和我們小時候學中文的方式一樣，但是學校則是讀/寫先於聽/說，導致很多人面對口說
免得難以啟齒，我整理過書中的方式變成自己的練習系統，到現在我還是不斷在使用它，
希望各位會喜歡。