應試日期：2021/3/20
地點：北科集思會議中心
成績：L:8.5 R:7.5 W:7 S: 6.5 O: 7.5
由於在求學及工作階段中，關於閱讀/聽力訓練較多，當初便聚焦加強其他兩項科目，選擇
了Sandra的寫作/口說班，最終也在時限內達到自己設定的目標，謝謝Sandra!
寫作
起初我認為自己的字彙量不少，寫作不至於太困難，然而試寫幾篇才發現，其實非常容易偏
題或離題、各段落的內容規劃不佳(頭重腳輕)，也常有邏輯銜接不好的問題。Sandra的寫作
課中，會有非常大量的時間用於審題跟解題，釐清通篇方向，畢竟一旦離題就算字數再多、
用字再精美也無法拿高分。之後Sandra會引導我們講出主題及主要段落(2-3段)的論點，每
個同學也會針對彼此提出的論點進行攻防(E.g.論點是否容易擴充成大篇幅?是否邏輯順暢?)
，每次的訓練都會提升剖析題目的速度，也能更快寫出大綱，文章結構也越來越健全。此外
，針對各類主題的寫作，Sandra也會提供實用精句，適時使用讓我們的單字句型有更多變化
，也更接近道地的英式用法。
口說
口說是我的弱項，一直以來都不習慣講英文，更別說講出長句，通常得在腦中思考許久才能
慢慢講出。Sandra口說班每周針對一個主題進行深入探討(E.g. 旅遊、科技、消費等等)，
我們需要在課程前一周熟背一篇短文，在課堂中嘗試應用短文中的精句，回答Part 1-Part
3各種變題，幾周後其實就可以發現，我們能應付的主題已相當廣泛，而由於短文已成為記
憶的一部分，在答題時，也可以反射性地用上各種精句，提升應答速度，回答時也能夠自然
組成長短句交錯的內容。而除了正課外，Sandra也推薦我們一些影集/演講素材，熟悉母語
使用者偏好的單字或片語，不只可以直接用在口說Part1，無形中同時訓練了聽力的敏感度
。
※關於聽力及閱讀的準備，前者我傾向以一些網路資源，如:英/美影集、BBC 6min來維持聽
感；此外，Sandra在口說課也常讓我們聽一段材料，並盡力寫下關鍵字/內容，這在實戰中
相當受用，因為考試中即便短暫恍神，只要可以抓到關鍵字，多數時候便足夠解題。閱讀方
面，只能多讀多看，實戰中個人認為會抓文章結構比單字量重要，因為雅思閱讀的時間非常
緊湊，快速辨識每段的主題句，定義出全篇的大意很重要(一大題20分鐘，時間到務必進到
下一大題，在高難度文章停留太久，反而無法從容寫完低難度，把握度更高的題目)，閱讀
時也記得標出人/地名及年份，方便答題時回到文章中定位。
最後預祝大家早日考到目標成績，順利進入理想的校系！