[心得] 京都造形藝術大學報考心得

作者: totoro9s (totoro9s)   2018-01-02 23:53:55
20171029
雖然過了有點久了,還是來寫一下好了XD
我報考了京都造形藝術大學/視覺創造領域/繪本分野的修士考試。
先大概做個背景介紹,
我是從台灣直接過去考的,沒有在那念語言學校,
非本科生,有去學一些水彩靜物畫,不過創作主要是自己摸索的。
有通過N2,N1今年考了還不知道會怎樣XD
但學校今年把N2的門檻拿掉了,
因為面試時你會不會講,能不能溝通馬上就看得出來。
所以沒必要參考N2的樣子(?)
嗯。一開始就是把學校要求的資料準備好,按時寄到學校去
其中我覺得最花心力的是作品集和小論文。
由於我的日文還沒好到下筆如有神XD
所以是先用中文寫一遍,再翻譯成日文。
作品集的部分有學長是建議從最新的作品放到最舊的,
不過因為我覺得自己作品按照創作時間排,比較make sense,
因此沒有採用那個建議XD (從面試結果來看應該是safe的
嗯,因為是選擇專攻繪本,想透過繪本中傳達什麼訊息是很重要的,
所以我在作品集上就有寫得很清楚,
每一個作品都是按照1.故事簡介2.創作緣由3.想傳達的訊息的順序來寫。
大概是因為我作品集已經寫的很清楚了,
面試時就沒怎麼被問到關於作品集的問題。(面試問題等下講
小論文的部分大概是最難的,
因為要找一個題目研究,自己分析然後寫成2000字左右的報告。
我不是本科生所以搞不太清楚藝術領域的小論文要怎麼寫,
這個部分有請教一些學長姐,
嗯,我也不知道該怎麼解釋…拍謝
總之,就是想辦法生出一篇小論文XD
其他資料就照學校要求的準備,應該就沒什麼問題了。
再來是面試準備的部分,
我自己有在外面的補習班上日文課,
有請老師陪我練習,包含日本人的考場禮儀等等。
面試的部分必問的就是自我介紹,報考動機等等,
這些要先寫好,背起來,
但最好可以說的自然一點,不要太刻意有背的感覺。(日文老師的建議)
再來就是針對自己的作品集、小論文、各種可能被問的問題作模擬,
我也是都大概先寫下來,然後背起來。
到考試前有空就一直練習。
嗯,事前準備的部分大概就這樣吧,
來說說面試當天的情形,
因為現在隔了快3個月,細節可能記不太清楚了,請見諒XD
一開始進去,會看到之前繳交的作品集已經放在考生面前的桌子上,
總共有三個老師一起面試,
坐下後,老師會請你先講准考證號碼,
但我個人很有記數字的障礙,還想了一下XD
後來才發現桌上的作品集有貼呀!直接看著念就行了orz
接著老師會請你自我介紹,
除了基本的自我介紹外,還可以強調自己的報考動機等等,
總之就是有利於自己的介紹。
像我是非本科生,就可以強調自己轉跑道的動機,
向老師展現自己的熱情這樣。
自我介紹結束後會開始提問,
喔,對了我有帶一些原稿去,
在我還在盤算何時要給老師看時,
老師就自己說你好像有帶原稿,要拿來給我們看嗎?
於是我就趕快奉上自己的作品XD
老師一開始問的問題比較跟我最新畫的繪本有關,
像是袋鼠和小女孩是參考什麼畫的?(袋鼠和小女孩是繪本裡的角色)
我:袋鼠是上網找資料看的
老師:你住的地方沒有袋鼠可以看嗎?
我想了一下回答:
真的沒有(我住新竹),台北說不定有,但我住的地方沒有。
(所以台北木柵有嗎?XD我還是不知道
老師:是唷。那小女孩是觀察什麼畫的?
我:是參考我自己小時候的照片畫的。(因為我身邊沒有什麼小孩呀XD)
老師:是唷。那背景是怎麼構成的?
我…拍謝,我有點忘記我怎麼回答這題了,哈哈哈
之後換另一個老師發問,
主要圍繞著我寫的小論文問問題,
例:選擇這個題目的理由,
之後根據這個題目想做怎樣的繪本?
這個題目我講比較多,
還好我本來就有想一些新故事,
所以就當場說一下故事內容(海豚與自由的故事),還有想傳達的訊息。
老師:為什麼想創作這個故事呢?
我:和個人的經驗有關,我是個渴望自由的人,
原本父母希望我像其他人一樣讀書工作,
但我想學畫畫,我想畫繪本。
經過一番努力和說服,終於能做自己想做的事。
老師:所以,你現在是自由的嗎?
我:是的,我是自由的,所以才會在這裡。(可以在這裡考試的意思)
另一個老師則問我說角色想怎麼設計,
我稍微想了一下,可是我真的還沒想到這兒,
當場也掰不太出來,所以只好很誠實的說我還沒思考到角色設計這一步orz
老師人滿好的就接著講了一些角色設計的方法等等,
我馬上露出專注聆聽貌(我是真的一直都很專心聽,因為怕聽不懂老師的問題呀)並回答:
はい、分かりました。勉強になりました。
老師還有問:除了剛剛講的海豚和自由的故事,還有其他想創作的故事嗎?
我:還有一個關於無條件的愛的故事,(那時日文講錯,把「条件」講成「表現」了orz)

現在家長會希望小孩功課要好,以此評斷小孩的價值,
成人也會因為工作表現而被評斷有無價值,
有些人認為要是小孩功課不好或成人工作沒那麼成功,就不值得被愛,
但當小孩或成人生命有危險時,我們才會領悟到他們的生命是很珍貴的,
而且不是能用外在的條件去評價的。
我想說的是生命光是存在就值得感謝和喜悅了,
我們應該要盡量無條件的去愛,珍惜每個珍貴的生命。
(這個部分是沒有預想到的問題,是當場講的XD
還好我都有在記錄靈感,想畫的故事都大概記得所以才說得出來。)
最後老師問了關於我的年次計劃的問題,
因為我寫了我對各種技法都很有興趣,很想學,包含油畫和日本畫等。
老師:想學這些技法是很好,可是要學的完整,
例如日本畫可能就要學5年才行,這樣要怎麼辦?
我:因為好不容易來到日本留學了,所以希望能學越多越好。
台灣沒有可以學繪本的學校,也(幾乎)沒有可以學日本畫的學校。
(內心OS:而且台灣根本超不歡迎非本科生轉念藝術的呀)
老師:我了解了。
(聽完我的回答老師露出了是嗎,你想這樣做就這樣做吧,有點しょうがない的微笑XD
嗯,整個面試我還記得的部分大概就這樣吧。
這個面試結束後還有一個比較輕鬆的留學生面試,
不算成績的,主要是想了解留學生的個人資訊,
日文能力如何?最需要加強的日文能力是?
有打過工嗎?未來在日本想打工嗎?等等之類的問題。
還會問有什麼需要協助的嗎,像我是考上的話,需要租房子,
所以就說希望有租房子的協助。
大概就這樣吧。
嗯,面試當天京都有點冷還下雨,感覺算是還滿緊張的,
不過因為練習滿多次了,之前也有其他面試經驗,
老師的問題大部分都聽得懂,也有盡量回答。
所以自己覺得總體來說還ok。
我10/31回台灣,
11/2我就收到考試結果通知書了!
收到信前一天我才作夢夢到收到合格通知書,
很緊張的拆開信封一看,真的合格啦!!!!!超開心der!
是說學校真的超有效率的!看郵戳10/31就寄出了XD
收到結果後,我就趕快傳訊息感謝京造大台北事務所的幫忙,
還有傳訊息謝謝曾經幫助我的學長姐們。
btw,我爸超好笑的,他雖然是支持我去考,但是對於我要去留學還是不太放心,
我打電話跟他說我考上了!他竟然回我:怎麼辦?…
當然他還是很替我開心啦,哈哈哈
因為之前在版上比較少看到京造大的Po文,
所以想說考上的話也來分享一下好了XD
嗯,最後,謝謝各位的觀看!

Links booklink

Contact Us: admin [ a t ] ucptt.com